校主排名字打分测算

校主排五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 6 21
农历生日 乙巳年 四月 初九日 亥时
生辰八字 乙巳 辛巳 乙亥 丁亥
五行属相 木火 金火 木水 火水
87
校主排的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

其他参考建议:

校主排名字解释

【校】[①][jiào][《廣韻》古孝切,去效,見。]亦作“挍1”。(1)古代枷械类刑具的统称。(2)栅栏。(3)拦取禽兽。参见“獵”。(4)古代军队的一种建制。亦指军营。(5)古代军职级别。(6)“人”的省称。养马官。(7)计较。(8)抗争,抵抗。(9)抗衡,较量。(10)考核,考察。(11)计数,查点。(12)比较。(13)勘,考订。(14)差,相差。(15)交,交往。(16)病愈。(17)装饰。参见“飾”、“具”。[②][xiào][《廣韻》胡教切,去效,匣。]亦作“較3”。(1)古代称学。(2)近代为学的通称。参见“2舍”。(3)教,教习。(4)现代军队中低于将,高于尉的一级军衔。(5)呈效,呈现。(6)仿效。(7)喜悦愉快。(8)姓。汉有荫。[③][jiǎo][《集韻》吉巧切,上巧,見。]通“絞1”。(1)牢固。(2)急速;急促。(3)暗绿色。[④][qiāo][《集韻》丘交切,平爻,溪。]通“骹1”。器物的脚、腿。
【主】[①][zhǔ][《廣韻》之庾切,上麌,章。](1)君。(2)指立国一方的国君。旧史家以正统为帝,偏安为。如陈寿《三国志》以魏为正统,故称魏为帝,吴、蜀为。朱熹《资治通鉴纲目》以蜀为正统,故称蜀为帝,魏吴为。(3)对公卿大夫的敬称。(4)以称大夫之妻。(5)公的简称。(6)家长。(7)人。宾客的对称。(8)人。奴仆的对称。(9)人。指财物土地的所有者。(10)人。指当事人。(11)旧时为死者立的牌位。(12)称神的牌位。(13)灯炷。(14)根本;要素。(15)引申为体。(16)配偶,对象(指男方)。(17)宰;持;掌管。(18)使,指使。(19)崇尚,注重。(20)寓居。(21)预示,预兆。(22)中医学名词。治。指某药治某病。(23)中医学名词。指要的病原。(24)犹太教、基督教等对所信奉的神的敬称。基督教徒称耶稣为;伊斯兰教徒也简称“真”为。(25)指扑克牌游戏中的牌。(26)姓。三国有亢。[②][zhù][《集韻》朱戍切,去遇,章。]通“注1”。(1)灌。(2)量词。用于钱财或债务。
【排】[①][pái][《廣韻》步皆切,平皆,並。](1)推开;推挤。(2)斥;挤。(3)解;消除。(4)疏通。(5)劈;击。(6)触;冲向。(7)安,准备。(8)列;编次。(9)指成的行列。(10)依次,逐个。(11)演奏;演。(12)戏弄;戏谑。(13)指杂戏演员。(14)斥责,数落。(15)矫正。参见“”。(16)盾牌。(17)用竹、木扎成的水上交通工具。亦指扎成的竹子或木头。(18)旧时居民基层组织单位。参见“甲”。近代以来为部队编制单位,在连之下,班之上。(19)球或球队的简称。(20)英语pie的音译。一种西式食品。(21)量词。用于成列的事物。[②][bài][《集韻》步拜切,去怪,並。]通“韛1”。古代鼓风吹火之器。[③][pǎi](1)见“3子車”。(2)方言。用楦子填紧或撑大新鞋的中空部分使之合于某种形状。

校主排名字五格解析

繁体:校

笔画:10

五行:木

繁体:主

笔画:5

五行:金

繁体:排

笔画:11

五行:水

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【15】 【17】 【13】 【27】
【木】 【土】 【金】 【火】 【金】
【大吉】 【大吉】 【半吉】 【大吉】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格15的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(福寿) 福寿圆满,富贵荣誉,涵养雅量,德高望重。 (大吉)
人格解析
最大好运,福寿圆满之象。
诗曰:福寿拱照德望高,财子寿全又温和,慈祥好善可恭敬,富贵繁荣得惠泽。

福寿共照的立身家数。(大吉)
基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。
家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。
健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。
含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德,繁荣兴家的大吉数。
地格17的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。  (半吉)
地格解析
权威刚强,有己无人,以至于与人不和,如避开此短处则为大吉。
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。

突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。妇女有此数者易流于男性化,如果能涵养女德,存心温和,福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
外格13的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。 (大吉)
外格解析
智勇超群的大成功数,充满智慧是其特点。
诗曰:智略超群博学多,善事事路亦忍和,功业成就得富荣,艺才相身乐千锺。

智能超群的成功数。(大吉)
基业:大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康:可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义:富学艺才能,有智谋奇略,忍柔当事,任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导,充满智满是其特点。(by senlon)
总格27的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运被压抑,消极,境遇难安,易生不平之念,易患胃、脑部疾病。   (凶)
总格解析
自我心过强,多受诽谤攻击,诽难运,就算本身温顺而富有,也不免背后内部是非不息。
诗曰:迎新去旧无限度,批难中折亦多劳,欲望无止到难与,矫正弱点接待人。

欲望天上境,宜静待时数。(半吉)
基业:天官,将军,师长,学士,文昌,凶厄,破财,残疾。
家庭:六亲不得利,兄弟远离。
健康:病,刑罚,心脏病,短命,先天五行为水者可望安全。
含义:自我心强,多会诽谤攻击,而易致失败。所谓难运,大多为半路中折之象,始以其智谋,努力奋斗博得名利待过中年,势惭趋大,内外酿出不和,难以发达到老。假使自身温顺富有也不会避开背后是非不息。因此需注意心平气和,宽以待人,严于律己。

校主排名字的寓意

  • 拼音:jiào
  • 繁体:
  • 笔画:10
  • 部首:
康熙字典:
【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。

  • 拼音:zhù
  • 繁体:
  • 笔画:5
  • 部首:
康熙字典:
【子集上】【丶字部】 主; 康熙笔画:5; 页码:页80第20〔古文〕丶宔【唐韻】之庾切【集韻】【韻會】【正韻】腫庾切, 音麈。君也。【董仲舒·賢良策】行高而恩厚,知明而意美。愛民而好士,可謂誼主矣。【呂氏春秋】朝臣多賢,左右多忠,如此者,國日安,主日尊,天下日服,此所謂吉主也。 又大夫之臣,稱其大夫曰主。【左傳·昭二十八年】成鱄對魏舒曰:主之舉也,近文德矣。 又天子女曰公主。周制,天子嫁女,諸侯不自主婚,使諸侯同姓者主之,故謂之公主。 又賔之對也。【禮·檀弓】賔爲賔焉,主爲主焉。又【左傳·僖三十年】燭之武見秦伯曰:若舍鄭以爲東道主。【註】鄭在秦之東也。 又宰也,守也,宗也。【易·繫辭】樞機之發,榮辱之主也。 又神主,宗廟立以棲神,用栗木爲之。【春秋傳】虞主用桑,練主用栗。又匰主。【周禮·春官】司巫,掌羣巫之政令,祭祀則供匰主。【註】主神所依也。匰,盛主之器。 又【禮·曲禮】居不主奧。【疏】主,猶坐也。 又【晉語】陽子剛而主能。【註】上也。 又姓。隋主胄,明主問禮。又主父,複姓。 又【正韻】陟慮切。同注。【荀子·宥坐篇】主量必平似法。【註】主,同註。考證:〔【左傳·昭二十八年】成鮒對魏舒曰,主之舉也,近文德矣。〕 謹照原文成鮒改成鱄。
诗词来源:
如临窃比微臣惧,若济叨陪圣游。初唐·作者:苏瑰《兴庆池侍宴应制》
若令逢汉,还冀识张公。唐初·作者:李峤《梨》
家山第接云开,天子春游动地来。唐初·作者:李峤《奉和初春幸太平公南庄应制》
家园囿极新规,帝郊游豫奉天仪。初唐·作者:薛稷《奉和幸安乐公山庄应制》
白璧酬知己,黄金谢人。初唐·作者:杨炯《刘生》
周王久谢瑶池赏,汉悬惭玉树宫。唐·作者:姚崇《奉和圣制夏日游石淙山》
课绩朝明,临轩拜武威。初唐·作者:刘希夷《入塞》
阍难叫,孤臣逐未堪。初唐·作者:崔融《和宋之问寒食题黄梅临江驿》
第岩扃架鹊桥,天门阊阖降鸾镳。唐·作者:韦嗣立《奉和初春幸太平公南庄应制》
无由见,群公莫与言。初唐·作者:宋之问《初发荆府赠长史》
北极怀明,南溟作逐臣。初唐·作者:宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
此日侍臣将石去,共欢明赐金回。初唐·作者:宋之问《奉和春初幸太平公南庄应制》
西戎非我匹,明至公存。初唐·作者:沈佺期《送金城公适西蕃应制》
家山第早春归,御辇春游绕翠微。初唐·作者:沈佺期《奉和春初幸太平公南庄应制》
皇家贵好神仙,别业初开云汉边。初唐·作者:沈佺期《侍宴安乐公新宅应制》
家台沼胜平阳,帝幸欢娱乐未央。唐·作者:马怀素《奉和幸安乐公山庄应制》
欲酬明惠,当尽使臣能。唐初·作者:陈子昂《送魏兵曹使巂州得登字》
第簪缨满,皇州景望华。唐初·作者:陈子昂《晦日宴高氏林亭》
歌悲顾鹤,帝策重安人。初唐·作者:李适《奉和送金城公适西蕃应制》
圣词今日光辉满,汉秋风莫道才。初唐·作者:李适《奉和春日幸望春宫应制》

  • 拼音:pái
  • 繁体:
  • 笔画:11
  • 部首:
康熙字典:
【卯集中】【手字部】 排; 康熙笔画:12; 页码:页437第13【唐韻】【正韻】步皆切【集韻】【韻會】蒲皆切, 音牌。【說文】擠也。一曰推也。【增韻】斥也。【禮·少儀】排闔說屨於戸內者,一人而已矣。【疏】排推門扇也。【史記·樊噲傳】廼排闥直入。又【魯仲連傳】爲人排患釋難,解紛亂而無取也。【前漢·賈誼傳】所排擊剝割,皆眾理解也。 又列也,安置也。【前漢·朱買臣傳】相推排成列中庭拜謁。【莊子·大宗師】安排而去化。 又彭排。軍器也。《釋名》彭旁也。在旁排敵禦攻也。【後漢·袁紹傳】蒙楯而行。【註】楯今之旁排也。 又【集韻】【韻會】 步拜切,音憊。排揩,强突也。 又與 囊韛通。吹火韋囊也。【後漢·杜詩傳】造水排鑄農器。【註】冶者爲排以吹炭,令激水鼓之。【魏志·韓暨傳】爲監冶謁者,乃作水排,利益三倍於前。【晉書·杜預傳】作人排新器。 又【正韻】薄邁切,音敗。義同。 又叶邊迷切,音鎞。【謝靈運·登石門最高頂詩】心契九秋幹,日翫三春荑。居常以待終,處順故安排。考證:〔又彭排。【釋名】軍器也。彭,旁也,在旁排敵禦攻也。〕 謹按軍器也非釋名原文,謹改爲又彭排。軍器也。釋名彭旁也。在旁排敵禦攻也。〔【後漢·杜詩傳】【註】冶者爲排以吹炭,今激水鼓之。〕 謹照原文今改令。
诗词来源:
仙鹤门起,灵鼍带水鸣。唐初·作者:李峤《鼓》
鱼戏缃叶,龟浮见绿池。唐初·作者:李峤《荷》
望月惊弦影,云结阵行。唐初·作者:李峤《雁》
空列锦罽,腾欢溢皇州。唐·作者:胡元范《奉和太子纳妃太平公主出降三首 其一》
急桨争标荇度,轻帆截浦触荷来。初唐·作者:李适《帝幸兴庆池戏竞渡应制》
花上游天苑,却坐云边看帝京。初唐·作者:郑愔《奉和春日幸望春宫》
隐叶栖承露,攀花出未央。盛唐·作者:王维《听宫莺》
故林归未得,闷强裁诗。唐·作者:杜甫《江亭》
祖帐舟数,寒江触石喧。唐·作者:杜甫《送鲜于万州迁巴州》
结缆鱼网,连樯并米船。唐·作者:杜甫《舟中》
日动映江幕,风鸣槛旗。唐·作者:杜甫《随章留后新亭会送诸君》
时忆故交那得见,晓阊阖奉明恩。中唐·作者:韦应物《寓居沣上精舍寄于张二舍人》
景羽衣振,浮空云驾来。中唐·作者:吴筠《游仙二十四首 其十五》
春入垂杨岸绿,雨馀白鸟浴波轻。中唐·作者:刘长卿《淯水湍波》
华夷文物贺新年,霜仗遥凤阙前。中唐·作者:杨巨源《元日呈李逢吉舍人》
不意遭遣,还归暗处藏。唐·作者:寒山《诗三百三首 其一百四》
雁塔高出青嶂,禅林古殿入虹蜺。唐·作者:寒山《诗三百三首 其一百九十四》
人皆欲得长年少,无那门白发催。中唐·作者:王建《岁晚自感》
半夜进傩当玉殿,未明仗到铜壶。中唐·作者:王建《赠胡浾将军》
借倩学生药合,留连处士乞松栽。中唐·作者:王建《洛中张籍新居》