校仔仔名字打分测算
校仔仔五行解析
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
---|---|---|---|---|
公历生日 | 2025 | 5 | 5 | 20 |
农历生日 | 乙巳年 | 四月 | 初八日 | 戌时 |
生辰八字 | 乙巳 | 辛巳 | 甲戌 | 甲戌 |
五行属相 | 木火 | 金火 | 木土 | 木土 |
76
校仔仔的名字打分测试结果
- 校木
- 仔土
- 仔土
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
其他参考建议:
- 专业起名:好名字成就一生好运势
- 八字财运:你何时能发财?做什么才能发财?
校仔仔名字解释
【校】[①][jiào][《廣韻》古孝切,去效,見。]亦作“挍1”。(1)古代枷械类刑具的统称。(2)栅栏。(3)拦取禽兽。参见“校獵”。(4)古代军队的一种建制。亦指军营。(5)古代军职级别。(6)“校人”的省称。养马官。(7)计较。(8)抗争,抵抗。(9)抗衡,较量。(10)考核,考察。(11)计数,查点。(12)比较。(13)校勘,考订。(14)差,相差。(15)交,交往。(16)病愈。(17)装饰。参见“校飾”、“校具”。[②][xiào][《廣韻》胡教切,去效,匣。]亦作“較3”。(1)古代称学校。(2)近代为学校的通称。参见“校2舍”。(3)教,教习。(4)现代军队中低于将,高于尉的一级军衔。(5)呈效,呈现。(6)仿效。(7)喜悦愉快。(8)姓。汉有校荫。[③][jiǎo][《集韻》吉巧切,上巧,見。]通“絞1”。(1)牢固。(2)急速;急促。(3)暗绿色。[④][qiāo][《集韻》丘交切,平爻,溪。]通“骹1”。器物的脚、腿。
【仔】[①][zǐ][《廣韻》即里切,上止,精。](1)幼小的。多指牲畜家禽等。参见“仔雞”、“仔猪”、“仔畜”。(2)只,仅。(3)细小,细密。参见“仔細”、“仔密”。(4)怎。参见“仔敢”、“仔麽”。(5)见“仔望”。(6)见“仔琫”。[②][zī][《廣韻》子之切,平之,精。][《廣韻》即里切,上止,精。]任。[③][zǎi]同“崽1”。(1)方言。幼小的儿子;小孩子。(2)幼小的动物。
校仔仔名字五格解析
- 校
繁体:校
笔画:10
五行:木
- 仔
繁体:仔
笔画:5
五行:土
- 仔
繁体:仔
笔画:5
五行:土
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
---|---|---|---|---|
【11】 | 【15】 | 【10】 | 【6】 | 【20】 |
【木】 | 【土】 | 【水】 | 【土】 | 【水】 |
【大吉】 | 【大吉】 | 【凶】 | 【半吉】 | 【凶】 |
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。 (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格15的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(福寿) 福寿圆满,富贵荣誉,涵养雅量,德高望重。 (大吉)
人格解析
最大好运,福寿圆满之象。
诗曰:福寿拱照德望高,财子寿全又温和,慈祥好善可恭敬,富贵繁荣得惠泽。
福寿共照的立身家数。(大吉)
基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。
家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。
健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。
含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德,繁荣兴家的大吉数。
诗曰:福寿拱照德望高,财子寿全又温和,慈祥好善可恭敬,富贵繁荣得惠泽。
福寿共照的立身家数。(大吉)
基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。
家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。
健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。
含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德,繁荣兴家的大吉数。
地格10的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(终结之数)终结之数,雪暗飘零,偶或有成,回顾茫然。 (凶)
地格解析
万物终局,充满损耗数,大凶,不宜使用。
诗曰:万事终局万事空,逆难失意逢空亡,病弱短命多暗淡,克夫伤子破家风。
零暗,万业终局充满损耗数。(凶)
基业:天福、文昌、散财、官禄、破危、矢寿。
家庭:家内总是冷眼旁观者多,伤害妻子破镜难圆、百忍者尚可平安。
健康:杀伤刑罚,病弱、灾危、女易风流。心性变态。
含义:境地悲凄,空虚无物,人格有此数者,多灾短命。如同日没,四顾茫茫,神哭鬼嚎凶之象,行万象乏气力,常陷于不如意,凡要求功,因多障碍渐自失败,遂致破家亡户;或者贫困逆难叠至,无眷属之缘,或者自幼失亲,或者病弱,遭难,或者有不测之灾祸;或者犯官府等,难免非业非运。三才配合不得其宜者,大都中年后编进黄泉之籍。然万人中有一二例外,可绝处逢生。
诗曰:万事终局万事空,逆难失意逢空亡,病弱短命多暗淡,克夫伤子破家风。
零暗,万业终局充满损耗数。(凶)
基业:天福、文昌、散财、官禄、破危、矢寿。
家庭:家内总是冷眼旁观者多,伤害妻子破镜难圆、百忍者尚可平安。
健康:杀伤刑罚,病弱、灾危、女易风流。心性变态。
含义:境地悲凄,空虚无物,人格有此数者,多灾短命。如同日没,四顾茫茫,神哭鬼嚎凶之象,行万象乏气力,常陷于不如意,凡要求功,因多障碍渐自失败,遂致破家亡户;或者贫困逆难叠至,无眷属之缘,或者自幼失亲,或者病弱,遭难,或者有不测之灾祸;或者犯官府等,难免非业非运。三才配合不得其宜者,大都中年后编进黄泉之籍。然万人中有一二例外,可绝处逢生。
外格6的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(六爻之数)六爻之数,发展变化,天赋美德,吉祥安泰。 (半吉)
外格解析
吉人自有天相数,逢凶化吉不在话下。
诗曰:安稳余庆福禄开,盛大幸福天赐来,内含衰兆就谨慎,天乙贵人守身边。
安稳吉庆的吉人天相数。(半吉)
基业:豪杰、官禄、财钱、将星、学者。
健康:逢凶化吉,遇一次生险,可得长寿。
含义:天德地祥具备,福庆甚广,家势盛大万宝朝宗之运然满极必损,盈极必亏,若其他要素配合的不周者,恐或如流水而下,成为所谓乐极生悲之象,此数理具有天赋之美,安稳吉庆终生。
诗曰:安稳余庆福禄开,盛大幸福天赐来,内含衰兆就谨慎,天乙贵人守身边。
安稳吉庆的吉人天相数。(半吉)
基业:豪杰、官禄、财钱、将星、学者。
健康:逢凶化吉,遇一次生险,可得长寿。
含义:天德地祥具备,福庆甚广,家势盛大万宝朝宗之运然满极必损,盈极必亏,若其他要素配合的不周者,恐或如流水而下,成为所谓乐极生悲之象,此数理具有天赋之美,安稳吉庆终生。
总格20的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运被压抑,不能有所伸张,尤其容易遭遇急变、没落及招来不测之灾,易生腹部疾病。 (凶)
总格解析
非业空虚,泥身进海,难以为继,有物将坏这象,最大凶数。
诗曰:非业破运灾祸重,厄难迭来又惨淡,病弱短命真不幸,一生难得报平安。
非业破运的空虚数。(凶)
基业:官星、部将、美术、智能、红艳、凶象。
家庭:亲情不立,兄弟相隐,离祖败家,凡事百忍则家中能平和。
健康:泥牛进海,难以为继。三才配合不善者命运多难,病弱。金木者安全。
含义;物将坏之象。具有短命非业的诱导,所谓大凶之运一不生不得平安,灾祸频临,为如意,陷于逆境。或导至病弱,短命,非业,破灭,不能支持一家者。或幼时别亲,而陷困苦或者叹子女的不幸。或者男女丧失其配。
诗曰:非业破运灾祸重,厄难迭来又惨淡,病弱短命真不幸,一生难得报平安。
非业破运的空虚数。(凶)
基业:官星、部将、美术、智能、红艳、凶象。
家庭:亲情不立,兄弟相隐,离祖败家,凡事百忍则家中能平和。
健康:泥牛进海,难以为继。三才配合不善者命运多难,病弱。金木者安全。
含义;物将坏之象。具有短命非业的诱导,所谓大凶之运一不生不得平安,灾祸频临,为如意,陷于逆境。或导至病弱,短命,非业,破灭,不能支持一家者。或幼时别亲,而陷困苦或者叹子女的不幸。或者男女丧失其配。
校仔仔名字的寓意
校
- 拼音:jiào
- 繁体:校
- 笔画:10
- 部首:木
- 康熙字典:
- 【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
仔
- 拼音:zǎi
- 繁体:仔
- 笔画:5
- 部首:亻
- 康熙字典:
- 【子集中】【人字部】 仔; 康熙笔画:5; 页码:页92第06【集韻】【韻會】【正韻】 祖似切,音子。克也,任也。【詩·周頌】佛時仔肩。 又【廣韻】子之切,音咨。義同。
- 诗词来源:
- 自知毛骨还应异,更请孙阳仔细看。唐·作者:平曾《絷白马诗上薛仆射》
羡入秋风洞,幽泉仔细闻。唐·作者:刘得仁《晓别吕山人》
坐来离思忧将晓,争得嫦娥仔细知。晚唐·作者:唐彦谦《中秋夜玩月》
天高木落千花尽,閒抚青松仔细看。北宋·作者:宋庠《孟津跨大河寒气特盛岁暮作》
鸿钧幸得循清运,馀烈凭人仔细看。北宋·作者:程颢《睢阳五老图》
海角逢春仔细看,一番莺燕展轻翰。北宋·作者:郭祥正《和君仪感时书事》
烦君仔细数江峦,风物如今总几般。北宋·作者:彭汝砺《诸君江步以病不能从走笔寄之》
文衡仔细誇程石,饮量粗豪笑满卮。北宋·作者:陆佃《依韵和彭器资直讲二首 其二》
千里吴王国,临窗仔细看。北宋·作者:华镇《狼山》
已惭无取叨交契,更辱新诗仔细论。北宋·作者:华镇《和李判官》
明明真理与时纷,曾把清心仔细论。北宋·作者:华镇《用韵赠陈县丞》
花红柳绿休多语,且把诗书仔细看。宋·作者:孔平仲《蹇叔以登亭有感示予因以答之》
欲知圣主忧勤意,深拜宸章仔细看。北宋·作者:慕容彦逢《恭和御制观傩诗》
欲逐范仔辈,同盟起义师。宋·作者:吕本中《兵乱后自嬄杂诗 其一》
个中定有超然法,趺坐端须仔细寻。宋·作者:郑刚中《乍晴》
欲凭人寄新消息,手把梅枝仔细看。南宋·作者:王十朋《怀子尚》
栗里辋川非谬计,晴窗仔细味渠诗。宋·作者:许元发《春日田园杂兴》
抄书时自嗫嚅语,把菊谁同仔细看。宋·作者:陈棣《永嘉旅中》
从今莫羡萧郎画,风月良宵仔细看。南宋·作者:李洪《移竹诗伯封垂和且闻兄弟皆欲作因用元韵奉寄 其二》
漫郎更有中兴颂,倩把苍崖仔细砻。宋·作者:黄希《题石䂬》
仔
- 拼音:zǎi
- 繁体:仔
- 笔画:5
- 部首:亻
- 康熙字典:
- 【子集中】【人字部】 仔; 康熙笔画:5; 页码:页92第06【集韻】【韻會】【正韻】 祖似切,音子。克也,任也。【詩·周頌】佛時仔肩。 又【廣韻】子之切,音咨。義同。
- 诗词来源:
- 自知毛骨还应异,更请孙阳仔细看。唐·作者:平曾《絷白马诗上薛仆射》
羡入秋风洞,幽泉仔细闻。唐·作者:刘得仁《晓别吕山人》
坐来离思忧将晓,争得嫦娥仔细知。晚唐·作者:唐彦谦《中秋夜玩月》
天高木落千花尽,閒抚青松仔细看。北宋·作者:宋庠《孟津跨大河寒气特盛岁暮作》
鸿钧幸得循清运,馀烈凭人仔细看。北宋·作者:程颢《睢阳五老图》
海角逢春仔细看,一番莺燕展轻翰。北宋·作者:郭祥正《和君仪感时书事》
烦君仔细数江峦,风物如今总几般。北宋·作者:彭汝砺《诸君江步以病不能从走笔寄之》
文衡仔细誇程石,饮量粗豪笑满卮。北宋·作者:陆佃《依韵和彭器资直讲二首 其二》
千里吴王国,临窗仔细看。北宋·作者:华镇《狼山》
已惭无取叨交契,更辱新诗仔细论。北宋·作者:华镇《和李判官》
明明真理与时纷,曾把清心仔细论。北宋·作者:华镇《用韵赠陈县丞》
花红柳绿休多语,且把诗书仔细看。宋·作者:孔平仲《蹇叔以登亭有感示予因以答之》
欲知圣主忧勤意,深拜宸章仔细看。北宋·作者:慕容彦逢《恭和御制观傩诗》
欲逐范仔辈,同盟起义师。宋·作者:吕本中《兵乱后自嬄杂诗 其一》
个中定有超然法,趺坐端须仔细寻。宋·作者:郑刚中《乍晴》
欲凭人寄新消息,手把梅枝仔细看。南宋·作者:王十朋《怀子尚》
栗里辋川非谬计,晴窗仔细味渠诗。宋·作者:许元发《春日田园杂兴》
抄书时自嗫嚅语,把菊谁同仔细看。宋·作者:陈棣《永嘉旅中》
从今莫羡萧郎画,风月良宵仔细看。南宋·作者:李洪《移竹诗伯封垂和且闻兄弟皆欲作因用元韵奉寄 其二》
漫郎更有中兴颂,倩把苍崖仔细砻。宋·作者:黄希《题石䂬》