校怡至名字打分测算

【校】[①]［jiào］［《廣韻》古孝切，去效，見。］亦作“挍1”。(1)古代枷械类刑具的统称。(2)栅栏。(3)拦取禽兽。参见“校獵”。(4)古代军队的一种建制。亦指军营。(5)古代军职级别。(6)“校人”的省称。养马官。(7)计较。(8)抗争，抵抗。(9)抗衡，较量。(10)考核，考察。(11)计数，查点。(12)比较。(13)校勘，考订。(14)差，相差。(15)交，交往。(16)病愈。(17)装饰。参见“校飾”、“校具”。[②]［xiào］［《廣韻》胡教切，去效，匣。］亦作“較3”。(1)古代称学校。(2)近代为学校的通称。参见“校2舍”。(3)教，教习。(4)现代军队中低于将，高于尉的一级军衔。(5)呈效，呈现。(6)仿效。(7)喜悦愉快。(8)姓。汉有校荫。[③]［jiǎo］［《集韻》吉巧切，上巧，見。］通“絞1”。(1)牢固。(2)急速；急促。(3)暗绿色。[④]［qiāo］［《集韻》丘交切，平爻，溪。］通“骹1”。器物的脚、腿。

【怡】[①]［yí］［《廣韻》與之切，平之，以。］“怠2”的被通假字。(1)和悦。(2)喜悦，快乐。(3)姓。北周有怡峰。见《周书》本传。

【至】[①]［zhì］［《廣韻》脂利切，去至，章。］“實2”的被通假字。(1)到；达到。(2)来；去。(3)古代卜辞的一种。(4)施行；通行。(5)古代以冬至、夏至为二至，亦统称“至”。(6)大。(7)深。(8)界限。参见“四至”。(9)达到极点。(10)多以形容事物的尽善尽美。犹言最好的，最高超的，最正确的，最诚挚的，最微妙的，等等。参见“至駿”、“至德”、“至理”、“至情”、“至機”。(11)犹至道。道家多以指最玄妙精深的道理。(12)犹至人。(13)准则。(14)得当；恰当。(15)善；善于。(16)亲近。《诗·小雅·蓼莪》：“無父何怙？無母何恃？出則銜恤，入則靡至。”马瑞辰通释：“《説文》：'親，至也。'又曰：'寴，至也。'靡至，猶云靡親耳。”《礼记·坊记》：“昏禮：壻親迎，見於舅姑，舅姑承子以授壻。恐事之違也。以此坊民，婦猶有不至者。”郑玄注：“不至，不親夫以孝舅姑也。”一说，至，归。见朱熹《诗集传》。(17)真挚；诚挚。(18)周备；周到。(19)遍；普遍。(20)充分，充足。(21)过分。(22)众多。(23)副词。极；最。(24)副词。止；仅。(25)副词。一定；必。(26)副词。表示出乎意料。犹竟。(27)连词。提出突出事例，表示达到某种程度。犹甚至，竟至。(28)连词。表示另提一事。(29)连词。承接上文，表示下文是上文引出的结果。犹以至，以至于。(30)通“志”。想念，念及。(31)通“志”。意志；心意。(32)通“制”。制度。(33)通“致”。给予；加给。(34)通“致”。表达。参见“至敬”。(35)通“致”。得到；求得。(36)通“致”。致使；引起。(37)通“質”。一说通“實”。实质；真实。(38)通“質”。谓充当人质。(39)通“窒”。阻塞。(40)中医术语。指脉搏跳动。《素问·平人气象论》：“人一呼脈四動以上曰死。脈絶不至曰死。”亦用为表示脉搏次数的量词。《难经·十四难》：“一呼六至，一吸六至，爲死脈也。”亦指脉搏增多的现象。《难经·第十四难》：“脈有損至，何謂也？”徐灵胎经释：“少曰損，多曰至。”