校椿涵名字打分测算
校椿涵五行解析
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
---|---|---|---|---|
公历生日 | 2025 | 5 | 6 | 15 |
农历生日 | 乙巳年 | 四月 | 初九日 | 申时 |
生辰八字 | 乙巳 | 辛巳 | 乙亥 | 甲申 |
五行属相 | 木火 | 金火 | 木水 | 木金 |
100
校椿涵的名字打分测试结果
- 校木
- 椿木
- 涵水
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
其他参考建议:
- 专业起名:好名字成就一生好运势
- 八字财运:你何时能发财?做什么才能发财?
校椿涵名字解释
【校】[①][jiào][《廣韻》古孝切,去效,見。]亦作“挍1”。(1)古代枷械类刑具的统称。(2)栅栏。(3)拦取禽兽。参见“校獵”。(4)古代军队的一种建制。亦指军营。(5)古代军职级别。(6)“校人”的省称。养马官。(7)计较。(8)抗争,抵抗。(9)抗衡,较量。(10)考核,考察。(11)计数,查点。(12)比较。(13)校勘,考订。(14)差,相差。(15)交,交往。(16)病愈。(17)装饰。参见“校飾”、“校具”。[②][xiào][《廣韻》胡教切,去效,匣。]亦作“較3”。(1)古代称学校。(2)近代为学校的通称。参见“校2舍”。(3)教,教习。(4)现代军队中低于将,高于尉的一级军衔。(5)呈效,呈现。(6)仿效。(7)喜悦愉快。(8)姓。汉有校荫。[③][jiǎo][《集韻》吉巧切,上巧,見。]通“絞1”。(1)牢固。(2)急速;急促。(3)暗绿色。[④][qiāo][《集韻》丘交切,平爻,溪。]通“骹1”。器物的脚、腿。
【椿】[①][chūn][《廣韻》丑倫切,平諄,徹。]亦作“櫄1”。(1)椿树。通称香椿。(2)《庄子·逍遥游》:“上古有大椿者,以八千歳爲春,八千歳爲秋。”因其高龄,后用以喻长寿;亦用以指父亲。参见“椿壽”、“椿庭”。
【涵】[①][hán][《廣韻》胡男切,平覃,匣。](1)浸润;滋润。(2)沉浸。(3)包含,包容。(4)宽容。(5)见“涵洞”。
校椿涵名字五格解析
- 校
繁体:校
笔画:10
五行:木
- 椿
繁体:椿
笔画:13
五行:木
- 涵
繁体:涵
笔画:11
五行:水
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
---|---|---|---|---|
【11】 | 【23】 | 【25】 | 【13】 | 【35】 |
【木】 | 【火】 | 【土】 | 【火】 | 【土】 |
【大吉】 | 【大吉】 | 【大吉】 | 【大吉】 | 【吉】 |
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。 (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格23的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(壮丽) 旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。女性不宜此数。 (大吉)
人格解析
旭日东升的发育旺盛数,伟大的领导运,权力旺盛,感情锐利可爱。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:旭日东升势壮当,男属头领女寡向,终至荣达功名显,龙虎添翼声势强。
旭日东升发育旺盛数。(大吉)
基业:首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭;男人园地,女人则零落,人格此数多克夫。
含义:伟大昌隆之运。威势冲天之象,微贱出身,逐渐长大,终至首领。有如凯旋之将,猛虎添翼之势。权力旺盛,致胜事业,功名荣达,大志大业可成。但平常气血强旺,临事恐过度而为憾。然而感情锐利,壮丽可爱,实属贵重的运数。但女性有此则不及此,其理由同于二十一数,妇女凡主运以及他格有此数者,难免转成零落而绣榻悲寒也。
诗曰:旭日东升势壮当,男属头领女寡向,终至荣达功名显,龙虎添翼声势强。
旭日东升发育旺盛数。(大吉)
基业:首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭;男人园地,女人则零落,人格此数多克夫。
含义:伟大昌隆之运。威势冲天之象,微贱出身,逐渐长大,终至首领。有如凯旋之将,猛虎添翼之势。权力旺盛,致胜事业,功名荣达,大志大业可成。但平常气血强旺,临事恐过度而为憾。然而感情锐利,壮丽可爱,实属贵重的运数。但女性有此则不及此,其理由同于二十一数,妇女凡主运以及他格有此数者,难免转成零落而绣榻悲寒也。
地格25的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(荣俊) 资性英敏,才能奇特,涵养性情,可成大业。 (大吉)
地格解析
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡,偏重一方,言语柔中带硬,应谦虚。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。
英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。
英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
外格13的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。 (大吉)
外格解析
智勇超群的大成功数,充满智慧是其特点。
诗曰:智略超群博学多,善事事路亦忍和,功业成就得富荣,艺才相身乐千锺。
智能超群的成功数。(大吉)
基业:大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康:可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义:富学艺才能,有智谋奇略,忍柔当事,任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导,充满智满是其特点。(by senlon)
诗曰:智略超群博学多,善事事路亦忍和,功业成就得富荣,艺才相身乐千锺。
智能超群的成功数。(大吉)
基业:大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康:可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义:富学艺才能,有智谋奇略,忍柔当事,任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导,充满智满是其特点。(by senlon)
总格35的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
受上司的引进,得成功顺调发展,基础强固,身心平安,能得长寿,幸福理想。 (吉)
总格解析
高楼望月,优雅发展,此数最合女性,或那些性格过强之人。
诗曰:温和平安好艺才,努力前程福将来,此数最合女人态,一般多是守财人。
温和平静的优美发展数。(大吉)
基业:将相,学士,文昌,艺术,财库,田宅,工商,温柔。
家庭:上流家庭,可能园满,被运格克者,病苦亦有之。
含义:温良和顺之象,有智达的能力,在文艺技术方面定能发展而奏功洋洋,若怀大志,欲为大事者,宜大振力气,彻底节义,以补不彻底的赋性和权威号召力,因其缺少谋略气魄,故此数实为保守平安的吉祥数,所以此最适合女性,为男性则倾向消极。
诗曰:温和平安好艺才,努力前程福将来,此数最合女人态,一般多是守财人。
温和平静的优美发展数。(大吉)
基业:将相,学士,文昌,艺术,财库,田宅,工商,温柔。
家庭:上流家庭,可能园满,被运格克者,病苦亦有之。
含义:温良和顺之象,有智达的能力,在文艺技术方面定能发展而奏功洋洋,若怀大志,欲为大事者,宜大振力气,彻底节义,以补不彻底的赋性和权威号召力,因其缺少谋略气魄,故此数实为保守平安的吉祥数,所以此最适合女性,为男性则倾向消极。
校椿涵名字的寓意
校
- 拼音:jiào
- 繁体:校
- 笔画:10
- 部首:木
- 康熙字典:
- 【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
椿
- 拼音:chūn
- 繁体:椿
- 笔画:13
- 部首:木
- 康熙字典:
- 【辰集中】【木字部】 椿; 康熙笔画:13; 页码:页538第08【唐韻】丑倫切【類篇】敕倫切, 同杶。【禹貢】作杶,【左傳】作橁,【說文】作櫄,皆一物也。【莊子·逍遙遊】上古有大椿者,以八千歲爲春,八千歲爲秋。 又【正韻】樞倫切,音春。義同。
- 诗词来源:
- 颓龄一已驻,方验大椿秋。隋末唐初·作者:慧净《与英才言聚赋得升天行》
月里昔曾分兔药,人间今喜得椿年。唐·作者:牟融《赠浙西李相公》
知君此去情偏切,堂上椿萱雪满头。唐·作者:牟融《送徐浩》
既许焚香为弟子,愿教年纪共椿同。中唐·作者:令狐楚《赠毛仙翁》
掩扉当太白,腊数等松椿。中唐·作者:贾岛《灵准上人院》
莫将凡圣比云泥,椿菌之年本不齐。中唐·作者:崔元略《赠毛仙翁》
寿已将椿并,棋难见局终。唐·作者:喻凫《玄都观李尊师》
尽祝庄椿同寿考,人间岁月岂能催。五代·作者:贯休《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 其四》
今朝献寿将何比,愿似庄椿一万寻。五代·作者:贯休《寿春节进大蜀皇帝五首 其五》
锦衣玉食将何报,更俟庄椿一举头。唐末·作者:罗隐《钱尚父生日》
大椿枯后新为记,仙鹤亡来始有铭。唐·作者:皮日休《顾道士亡弟子以束帛乞铭于余鲁望因赋戏赠日休奉和》
灵椿朝菌由来事,却笑庄生始欲齐。唐末·作者:韩偓《小隐》
幡灯古殿夜,霜霰大椿寒。唐末至五代·作者:齐己《经吴平观》
帝乡久别江乡住,椿笋何如樱笋时。唐末至五代·作者:齐己《寄倪署郎中》
丹穴虽无凡羽翼,灵椿还向细枝条。唐·作者:张蠙《投翰林张侍郎》
□前无寺成椿橛,句下相投事不然。晚唐·作者:择禅师《夹山顿遇以华亭颂》
尘外松身千载老,海中椿树万年芳。北宋·作者:李至《至启伏以仆射相公丁一贤之运钟四输之才黄金照社以炳灵素练升天而入梦当就盈之良月过载诞之佳辰傥惭下俚之拙词曷表中心之善祝辄形微咏愿续遐龄》
仙药宁无种,灵椿别有根。北宋·作者:魏野《寇相公生辰二首 其一》
兰芳应作膳,椿老别添龄。北宋·作者:宋庠《次韵和吴侍郎寄致政张郎中以令子倅府迎侍河阳》
不与椿龄远,先伤棣萼零。北宋·作者:张方平《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》
涵
- 拼音:hán
- 繁体:涵
- 笔画:11
- 部首:氵
- 康熙字典:
- 【巳集上】【水字部】 涵; 康熙笔画:12; 页码:页628第13【廣韻】【集韻】【韻會】【正韻】 胡南切,音含。【說文】水澤多也。【揚子·方言】涵,沉也。楚郢以南曰涵,或曰潛。 又容也。【詩·小雅】僭始旣涵。 又【集韻】胡纔切,音咸。詩小雅鄭康成讀。 又【廣韻】胡感切,音頷。【玉篇】沒也。一曰水入船。 【集韻】或从圅作 ,从岑作涔。
- 诗词来源:
- 色带朝阳净,光涵雨露滋。初唐·作者:李义府《宣正殿芝草》
露叶疑涵玉,风花似散金。唐初·作者:崔善为《荅王无功九日》
方流涵玉润,圆折动珠光。唐·作者:张文琮《咏水》
碎影涵流动,浮香隔岸通。初唐·作者:骆宾王《秋晨同淄川毛司马秋九咏 其八 秋菊》
曲池涵瑞景,文宇孕祥烟。唐·作者:胡元范《奉和太子纳妃太平公主出降三首 其三》
八月湖水平,涵虚混太清。盛唐·作者:孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
池水犹含墨,风云已落秋。盛唐·作者:孟浩然《寻陈逸人故居》
水木涵澄景,帘栊引霁氛。盛唐·作者:孙逖《宴越府陈法曹西亭》
万顷波涵一碧秋,飘飘随处任轻舟。盛唐·作者:薛据《泛太湖》
外与金罍并,中涵玉醴虚。盛唐·作者:李白《咏山樽二首 其一》
高楼独立思依依,极浦遥山合翠微。盛唐·作者:皇甫冉《同温丹徒登万岁楼》
露涵松翠湿,风涌浪花浮。唐·作者:戴叔伦《题横山寺》
云霞色酽禅房衲,星月光涵古殿灯。唐·作者:戴叔伦《赠慧上人》
上帆涵浦岸,欹枕傲晴天。中唐·作者:权德舆《送张周二秀才谒宣州薛侍郎》
直至沧溟涵贮尽,沈深不动浸昭回。唐·作者:韩溉《浔阳观水》
长泊起秋色,空江涵霁晖。中唐·作者:刘禹锡《秋江晚泊》
山中花带烟岚晚,栈底江涵雪水寒。中唐·作者:刘禹锡《送国子令狐博士赴兴元觐省》
微渡竹风涵淅沥,细浮松月透轻明。唐·作者:李绅《别石泉》
夜镜涵星斗,春杯荐藻蘋。中唐·作者:白元鉴《抚掌泉》
人声晓动千门辟,湖色宵涵万象虚。中唐·作者:元稹《重夸州宅旦暮景色兼酬前篇末句》