校泯娟名字打分测算
校泯娟五行解析
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
---|---|---|---|---|
公历生日 | 2025 | 5 | 20 | 09 |
农历生日 | 乙巳年 | 四月 | 廿三日 | 巳时 |
生辰八字 | 乙巳 | 辛巳 | 己丑 | 己巳 |
五行属相 | 木火 | 金火 | 土土 | 土火 |
70
校泯娟的名字打分测试结果
- 校木
- 泯水
- 娟木
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
其他参考建议:
- 专业起名:好名字成就一生好运势
- 八字财运:你何时能发财?做什么才能发财?
校泯娟名字解释
【校】[①][jiào][《廣韻》古孝切,去效,見。]亦作“挍1”。(1)古代枷械类刑具的统称。(2)栅栏。(3)拦取禽兽。参见“校獵”。(4)古代军队的一种建制。亦指军营。(5)古代军职级别。(6)“校人”的省称。养马官。(7)计较。(8)抗争,抵抗。(9)抗衡,较量。(10)考核,考察。(11)计数,查点。(12)比较。(13)校勘,考订。(14)差,相差。(15)交,交往。(16)病愈。(17)装饰。参见“校飾”、“校具”。[②][xiào][《廣韻》胡教切,去效,匣。]亦作“較3”。(1)古代称学校。(2)近代为学校的通称。参见“校2舍”。(3)教,教习。(4)现代军队中低于将,高于尉的一级军衔。(5)呈效,呈现。(6)仿效。(7)喜悦愉快。(8)姓。汉有校荫。[③][jiǎo][《集韻》吉巧切,上巧,見。]通“絞1”。(1)牢固。(2)急速;急促。(3)暗绿色。[④][qiāo][《集韻》丘交切,平爻,溪。]通“骹1”。器物的脚、腿。
【泯】[①][mǐn][《廣韻》武盡切,上軫,明。][《廣韻》彌鄰切,平真,明。]亦作“冺1”。(1)消灭;消失;消除。(2)昏乱;淆乱。参见“泯亂”。(3)混合;混淆。(4)指合拢。用同“抿”。(5)死的婉称。[②][miǎn]亦作“冺2”。目不明貌。
【娟】[①][juān][《廣韻》於緣切,平仙,影。]亦作“姢1”。“蜎3”的被通假字。(1)美好;秀丽。(2)见“娟娟”。
校泯娟名字五格解析
- 校
繁体:校
笔画:10
五行:木
- 泯
繁体:泯
笔画:8
五行:水
- 娟
繁体:娟
笔画:10
五行:木
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
---|---|---|---|---|
【11】 | 【19】 | 【19】 | 【11】 | 【29】 |
【木】 | 【水】 | 【水】 | 【木】 | 【水】 |
【大吉】 | 【凶】 | 【凶】 | 【大吉】 | 【平】 |
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。 (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格19的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(多难) 风云蔽日,辛苦重来,虽有智谋,万事挫折。 (凶)
人格解析
有智谋,有兴大业博名利的实力,但每每发生意外障碍,内外不和、困难不绝,如其他格不吉,也有短命的可能。
诗曰:风云蔽月未得安,虽有智慧做事难,孤独多难无所至,内外不和失妻儿。
遮云蔽月的辛苦重来数。(凶)
基业:官禄、进田、经艳、财帛、智谋、凶危破财。
家庭;家内朝思幕致,兄弟成吴越,须思手足情应多注意。
健康:风云蔽月,病弱、刑罚、杀伤、短命,先天五行属金水者可望安康。
含义:有多智谋,虽有兴大业,博得名利的实力,但每发生意外的陷害,内外不和,困难苦惨不绝。如果主运有此数又乏其他吉数以相助,多陷病弱,孤寡。甚至有夭折,妻子死别,刑罚。杀伤等灾。为万事挫折非命至极。故也叫短命数。但先天有金者,可成巨富,怪杰,伟人。
诗曰:风云蔽月未得安,虽有智慧做事难,孤独多难无所至,内外不和失妻儿。
遮云蔽月的辛苦重来数。(凶)
基业:官禄、进田、经艳、财帛、智谋、凶危破财。
家庭;家内朝思幕致,兄弟成吴越,须思手足情应多注意。
健康:风云蔽月,病弱、刑罚、杀伤、短命,先天五行属金水者可望安康。
含义:有多智谋,虽有兴大业,博得名利的实力,但每发生意外的陷害,内外不和,困难苦惨不绝。如果主运有此数又乏其他吉数以相助,多陷病弱,孤寡。甚至有夭折,妻子死别,刑罚。杀伤等灾。为万事挫折非命至极。故也叫短命数。但先天有金者,可成巨富,怪杰,伟人。
地格19的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(多难) 风云蔽日,辛苦重来,虽有智谋,万事挫折。 (凶)
地格解析
有智谋,有兴大业博名利的实力,但每每发生意外障碍,内外不和、困难不绝,如其他格不吉,也有短命的可能。
诗曰:风云蔽月未得安,虽有智慧做事难,孤独多难无所至,内外不和失妻儿。
遮云蔽月的辛苦重来数。(凶)
基业:官禄、进田、经艳、财帛、智谋、凶危破财。
家庭;家内朝思幕致,兄弟成吴越,须思手足情应多注意。
健康:风云蔽月,病弱、刑罚、杀伤、短命,先天五行属金水者可望安康。
含义:有多智谋,虽有兴大业,博得名利的实力,但每发生意外的陷害,内外不和,困难苦惨不绝。如果主运有此数又乏其他吉数以相助,多陷病弱,孤寡。甚至有夭折,妻子死别,刑罚。杀伤等灾。为万事挫折非命至极。故也叫短命数。但先天有金者,可成巨富,怪杰,伟人。
诗曰:风云蔽月未得安,虽有智慧做事难,孤独多难无所至,内外不和失妻儿。
遮云蔽月的辛苦重来数。(凶)
基业:官禄、进田、经艳、财帛、智谋、凶危破财。
家庭;家内朝思幕致,兄弟成吴越,须思手足情应多注意。
健康:风云蔽月,病弱、刑罚、杀伤、短命,先天五行属金水者可望安康。
含义:有多智谋,虽有兴大业,博得名利的实力,但每发生意外的陷害,内外不和,困难苦惨不绝。如果主运有此数又乏其他吉数以相助,多陷病弱,孤寡。甚至有夭折,妻子死别,刑罚。杀伤等灾。为万事挫折非命至极。故也叫短命数。但先天有金者,可成巨富,怪杰,伟人。
外格11的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。 (大吉)
外格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
总格29的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
虽可成于一时,但易生破乱,酿成灾祸,或有病难或家庭不幸,但也有富豪长寿的可能。 (平)
总格解析
有财力,有活动能力,但是不平不足的念头不断,欲望无止境,多失败。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:欲望难足希望大,计谋成功财力来,猜疑妒忌性自改,如龙乘云时运开。
泉舟顺展的大立功数。(半吉)
基业:天官,太极,君臣,天厨,将星,财帛,文昌,深谋,富翁。
家庭;乏祖力,地格为时,有乏子息或不和。
健康:先天五行为金而三才善良者,可望安康,土火者弱病之虑。
含义:智谋优异,奏功受福之格,财力活动力俱备,成就大业之相,但是不足不平的念头不绝,任意行事,欲望无止境多易弄巧成拙,至于妇女,都流于男性,或者造成荒唐猜疑之灾,切要慎戒之。
诗曰:欲望难足希望大,计谋成功财力来,猜疑妒忌性自改,如龙乘云时运开。
泉舟顺展的大立功数。(半吉)
基业:天官,太极,君臣,天厨,将星,财帛,文昌,深谋,富翁。
家庭;乏祖力,地格为时,有乏子息或不和。
健康:先天五行为金而三才善良者,可望安康,土火者弱病之虑。
含义:智谋优异,奏功受福之格,财力活动力俱备,成就大业之相,但是不足不平的念头不绝,任意行事,欲望无止境多易弄巧成拙,至于妇女,都流于男性,或者造成荒唐猜疑之灾,切要慎戒之。
校泯娟名字的寓意
校
- 拼音:jiào
- 繁体:校
- 笔画:10
- 部首:木
- 康熙字典:
- 【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
泯
- 拼音:mǐn
- 繁体:泯
- 笔画:8
- 部首:氵
- 康熙字典:
- 【巳集上】【水字部】 泯; 康熙笔画:9; 页码:页618第14【唐韻】武盡切【集韻】【韻會】【正韻】弭盡切, 音黽。水貌。【杜甫詩】春流泯泯淸。 又【爾雅·釋詁】泯,盡也。【書·康誥】天惟與我民彝大泯亂。 又泯泯,猶茫茫也。【書·呂 】泯泯棼棼。 又【廣韻】【集韻】【韻會】【正韻】 彌鄰切,音民。義同。 又澤名。【山海經】靈桑之山,西望泯澤。 又【集韻】 見切,音麪。泫泯,混合也。一曰目不安貌。【司馬相如·大人賦】目眩泯而亡見。 又【韻補】叶民堅切,音眠。【陸雲·夏府君誄】祈祈縉紳,泣涕留連。故作斯誄,著之不泯。
- 诗词来源:
- 野日荒荒白,春流泯泯清。唐·作者:杜甫《漫成二首 其一》
最是楚宫俱泯灭,舟人指点到今疑。唐·作者:杜甫《咏怀古迹五首 其二》
承家节操尚不泯,为政风流今在兹。唐·作者:杜甫《七月一日题终明府水楼二首 其二》
万境心都泯,深冬日亦长。五代·作者:贯休《赠景和尚院》
万法泯时全体现,三乘分处假安名。五代·作者:常察《尘异》
心地须教合死灰,藏机泯迹绝梯媒。后周·作者:释延寿《山居诗 其五》
未泯生前恨,而追没后踪。北宋·作者:梅尧臣《五月五日》
平生嗟泯泯,逝水讵重来。北宋·作者:梅尧臣《袁大监挽词三首 其三》
渠渠梁照日,泯泯水分京。北宋·作者:梅尧臣《郑州王密谏漱玉斋》
其他事业知难泯,尽入仁宗实录编。北宋·作者:韩琦《次韵和崔公孺国博模刻文正范公阅古堂诗》
众乐自深春色外,万愁俱泯醉吟中。北宋·作者:韩琦《壬子三月十八日游御河二首 其二》
文彩声名今不泯,郎官君听在鳌头。北宋·作者:韩维《郑公挽辞》
一心泯绝浑无计,万事撄宁付自然。北宋·作者:陈襄《留题天游阁》
襟带湘泯水,屏围晋楚峰。北宋·作者:苏颂《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》
询求故有风谣在,不独镵诗尚未泯。北宋·作者:王安石《酬淮南提刑邵不疑学士》
境胜欢忧泯,吟频物象悭。北宋·作者:强至《与王仲密诸君泛湖》
暂纾化笔归诗句,不泯长随洛水流。北宋·作者:强至《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》
娟
- 拼音:juān
- 繁体:娟
- 笔画:10
- 部首:女
- 康熙字典:
- 【丑集下】【女字部】 娟; 康熙笔画:10; 页码:页262第33【廣韻】於緣切【集韻】【韻會】縈緣切【正韻】縈圓切, 音蜎。嬋娟,美好貌。【孟郊詩】蒿蔓轉嬌玉,菱荇咸嬋娟。 又連娟,纖弱貌。【漢武帝·悼李夫人賦】美連娟以修嫮。 又聯娟,微曲貌。【宋玉·神女賦】眉聯娟以蛾揚。 又便娟,輕貌。【謝靈運·雪賦】初便娟于廊廡,末縈盈于帷席。 又娟娟,幽遠貌。【杜甫詩】風含翠篠娟娟淨。 又女名。【樂府·解題】周女娟,趙 子夫人,河津吏之女。又麗娟,漢宮人,善唱回風曲。 又【集韻】縈元切,音淵。女字。 又【正韻】規淵切,音涓。媚也。又美好貌。 通作嬽。或作嬛。
- 诗词来源:
- 高簳楚江濆,婵娟含曙氛。唐初·作者:李峤《竹》
琪树琁娟花未落,银芝窋䆛露初还。初唐·作者:徐彦伯《石淙》
冉冉柳枝碧,娟娟花蕊红。唐·作者:杜甫《奉荅岑参补阙见赠》
雨洗娟娟净,风吹细细香。唐·作者:杜甫《严郑公宅同咏竹》
依沙宿舸船,石濑月娟娟。唐·作者:杜甫《船下夔州郭宿雨湿不得上岸别王十二判官》
城乌啼眇眇,野鹭宿娟娟。唐·作者:杜甫《舟月对驿近寺》
苒苒谷中寺,娟娟林表峰。唐·作者:杜甫《惠义寺送王少尹赴成都》
风含翠筱娟娟静,雨裛红蕖冉冉香。唐·作者:杜甫《狂夫》
娟娟戏蝶过闲幔,片片轻鸥下急湍。唐·作者:杜甫《小寒食舟中作》
何处空江上,裴回送客舟。唐·作者:皎然《与卢孟明别后宿南湖对月》
寄语婵娟客,将心向薜萝。中唐·作者:法照《寄钱郎中》
婵娟更称凭高望,皎洁能传自古愁。中唐·作者:李端《和李舍人直中书对月见寄》