校缈域名字打分测算
校缈域五行解析
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
---|---|---|---|---|
公历生日 | 2025 | 5 | 17 | 02 |
农历生日 | 乙巳年 | 四月 | 二十日 | 丑时 |
生辰八字 | 乙巳 | 辛巳 | 丙戌 | 己丑 |
五行属相 | 木火 | 金火 | 火土 | 土土 |
82
校缈域的名字打分测试结果
- 校木
- 缈水
- 域土
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
其他参考建议:
- 专业起名:好名字成就一生好运势
- 八字财运:你何时能发财?做什么才能发财?
校缈域名字解释
【校】[①][jiào][《廣韻》古孝切,去效,見。]亦作“挍1”。(1)古代枷械类刑具的统称。(2)栅栏。(3)拦取禽兽。参见“校獵”。(4)古代军队的一种建制。亦指军营。(5)古代军职级别。(6)“校人”的省称。养马官。(7)计较。(8)抗争,抵抗。(9)抗衡,较量。(10)考核,考察。(11)计数,查点。(12)比较。(13)校勘,考订。(14)差,相差。(15)交,交往。(16)病愈。(17)装饰。参见“校飾”、“校具”。[②][xiào][《廣韻》胡教切,去效,匣。]亦作“較3”。(1)古代称学校。(2)近代为学校的通称。参见“校2舍”。(3)教,教习。(4)现代军队中低于将,高于尉的一级军衔。(5)呈效,呈现。(6)仿效。(7)喜悦愉快。(8)姓。汉有校荫。[③][jiǎo][《集韻》吉巧切,上巧,見。]通“絞1”。(1)牢固。(2)急速;急促。(3)暗绿色。[④][qiāo][《集韻》丘交切,平爻,溪。]通“骹1”。器物的脚、腿。
【缈】[①][miǎo][《音韻闡微》米擾切,上篠]“缈1”的繁体字。高远隐约。
【域】[①][yù][《廣韻》雨逼切,入職,云。](1)疆界,疆域。(2)引申为事物达到的程度,境界。(3)地区,区域。(4)范围。(5)封邑。(6)茔地,坟地。(7)局限。(8)谓划分区域而居。(9)引申为存在。
校缈域名字五格解析
- 校
繁体:校
笔画:10
五行:木
- 缈
繁体:緲
笔画:12
五行:水
- 域
繁体:域
笔画:11
五行:土
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
---|---|---|---|---|
【11】 | 【25】 | 【26】 | 【12】 | 【36】 |
【木】 | 【土】 | 【土】 | 【木】 | 【土】 |
【大吉】 | 【大吉】 | 【半吉】 | 【凶】 | 【凶】 |
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。 (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格25的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(荣俊) 资性英敏,才能奇特,涵养性情,可成大业。 (大吉)
人格解析
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡,偏重一方,言语柔中带硬,应谦虚。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。
英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。
英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
地格26的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(变怪) 变怪之谜,英雄豪杰,波澜重叠,而奏大功。 (半吉)
地格解析
英雄运格,一生波涛重叠,变故颇多,富有义气侠情,爱助人为乐,但却好运难随。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:变怪异奇多曲折,吉凶极端终无益,变乱艰难缠身凶,家破人亡祸灾强。
变怪奇异的豪侠数。(半吉)
基业:豪侠、君臣、官禄、侠义,红舞,财库、凶危。
家庭:亲情无义妻子无助,若子女温顺可得圆满。
健康:属波漾重叠,数奇怪变化的英雄运格。有义气侠情,然而变化常多,风波不息此数中人,临万能,过死线,而奏大功者有之,力不足,随波逐流,碰波折而破产亡家者有之。又因为他格的配合,或陷放逆,淫乱。短命,或者丧配偶,銮褥生霜。或丧子女膝下零丁。属大都不得顺境的数运。但不少怪杰烈士伟人则有出其格者。
诗曰:变怪异奇多曲折,吉凶极端终无益,变乱艰难缠身凶,家破人亡祸灾强。
变怪奇异的豪侠数。(半吉)
基业:豪侠、君臣、官禄、侠义,红舞,财库、凶危。
家庭:亲情无义妻子无助,若子女温顺可得圆满。
健康:属波漾重叠,数奇怪变化的英雄运格。有义气侠情,然而变化常多,风波不息此数中人,临万能,过死线,而奏大功者有之,力不足,随波逐流,碰波折而破产亡家者有之。又因为他格的配合,或陷放逆,淫乱。短命,或者丧配偶,銮褥生霜。或丧子女膝下零丁。属大都不得顺境的数运。但不少怪杰烈士伟人则有出其格者。
外格12的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(掘井无泉)无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。 (凶)
外格解析
意志脆弱、家庭寂寞,企图不顾薄弱之力做无能力的事多失败。
诗曰:意志薄弱不伸长,易招失败遇灾殃,家属缘薄孤独命,安居守分保平安。
掘井无泉,意志脆弱,家庭寂寞数。(凶)
基业:凶星、破厄、劫财、时禄。
家庭:亲情如秋水,骨肉似寒炭,施恩招怨。宜提高气节健康:枯木待春,小心神经衷弱,骨癌之疾、外伤、皮肤病,三才良者可安全。
含义:有无理伸张之象,不顾脆弱之力,企图做无能力做的事,多失败。遇事易生足之心。家庭无缘,孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等,又可因其他运配合而导致意外的失败,甚至有不能完寿的悲运。
诗曰:意志薄弱不伸长,易招失败遇灾殃,家属缘薄孤独命,安居守分保平安。
掘井无泉,意志脆弱,家庭寂寞数。(凶)
基业:凶星、破厄、劫财、时禄。
家庭:亲情如秋水,骨肉似寒炭,施恩招怨。宜提高气节健康:枯木待春,小心神经衷弱,骨癌之疾、外伤、皮肤病,三才良者可安全。
含义:有无理伸张之象,不顾脆弱之力,企图做无能力做的事,多失败。遇事易生足之心。家庭无缘,孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等,又可因其他运配合而导致意外的失败,甚至有不能完寿的悲运。
总格36的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运被压抑,不能有所伸张,生不平不满之念,招致家庭不和或不幸,有呼吸器官、眼睛疾患。 (凶)
总格解析
风波不息,枉费心力, 为义气侠情舍己成人,一生难得平安,辛苦困难。
诗曰:风浪不静难得安,侠情波浪万事难,务养精神小微利,为人挑难做风头。
风浪不平静的枉费力数。(凶)
基业:将星,学士,文昌,文相,破厄,凶煞,崩山,劫家。
家庭:六亲不力,夫妻离合,子息宜迟,应多做善事,以含积德。
健康:短命,病患,外伤,病疾,三才善良者,可望安康。
含义:为波澜重叠,浮沉万状的英雄运,为侠气义睛敦厚,杀身成人之格,一生难得平安,辛苦困维多,袖手不进失几沦落。与其它运配蛤不善者,或病弱,短命,危难等不无所至。
诗曰:风浪不静难得安,侠情波浪万事难,务养精神小微利,为人挑难做风头。
风浪不平静的枉费力数。(凶)
基业:将星,学士,文昌,文相,破厄,凶煞,崩山,劫家。
家庭:六亲不力,夫妻离合,子息宜迟,应多做善事,以含积德。
健康:短命,病患,外伤,病疾,三才善良者,可望安康。
含义:为波澜重叠,浮沉万状的英雄运,为侠气义睛敦厚,杀身成人之格,一生难得平安,辛苦困维多,袖手不进失几沦落。与其它运配蛤不善者,或病弱,短命,危难等不无所至。
校缈域名字的寓意
校
- 拼音:jiào
- 繁体:校
- 笔画:10
- 部首:木
- 康熙字典:
- 【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
缈
- 拼音:miǎo
- 繁体:緲
- 笔画:12
- 部首:纟
- 康熙字典:
- 【未集中】【糸字部】 緲; 康熙笔画:15; 页码:页944第25【韻會】弭沼切,音眇。微也。本作紗,今作緲。通作眇。【木華·海賦】羣仙縹眇。【註】縹眇,遠視之貌。
- 诗词来源:
- 飘缈苍梧帝,推迁孟母邻。唐·作者:杜甫《奉送十七舅下邵桂》
来结崆峒侣,还期缥缈居。中唐·作者:孟郊《同李益崔放送王鍊师还楼观兼为群公先营山居》
茏葱树色分仙阁,缥缈花香汎御沟。中唐·作者:杨巨源《长安春游》
驻帆云缥缈,吹管鹤裴回。中唐·作者:武元衡《春日与诸公汎舟》
寿宫开此地,仙驾缈何乡。中唐·作者:武元衡《德宗皇帝挽歌词三首 其二》
云外观山出怪奇,云间缥缈立多时。唐·作者:无名仙《黄龙洞 其一》
羽衣缥缈拂尘嚣,怅别河梁赠柳条。唐·作者:牟融《送羽衣之京》
缥缈巫山女,归来七八年。唐·作者:白居易《夜闻筝中弹潇湘送神曲感旧》
缥缈楚风罗绮薄,铮鏦越调管弦高。唐·作者:白居易《江楼宴别》
笙歌缥缈虚空里,风月依稀梦想间。唐·作者:白居易《送姚杭州赴任因思旧游二首 其一》
仍闻老叟垂黄发,犹说龙髯缥缈情。唐·作者:鲍溶《温泉宫》
仙家缥缈弄,髣髴此中期。中唐·作者:贾岛《秋夜仰怀钱孟二公琴客会》
藕隐玲珑玉,花藏缥缈容。唐·作者:不详《白蘋洲碧衣女子吟》
缥缈蓬莱未足夸,海峰孤绝更无加。唐·作者:王通《咏五台》
空添满目凄凉事,不见三山缥缈人。唐·作者:金车美人《与谢翱赠荅诗 其三》
歌听紫鸾犹缥缈,语来青鸟许从容。唐·作者:曹唐《汉武帝将候西王母下降》
孤高堪弄桓伊笛,缥缈宜闻子晋笙。唐·作者:杜牧《寄题甘露寺北轩》
觥筹不尽须归去,路在春风缥缈间。唐·作者:赵嘏《宛陵寓居上沈大夫二首 其二》
游人缥缈红衣乱,座客从容白日长。唐·作者:李远《闻明上人逝寄友人》
上界鼎成云缥缈,西陵舞罢泪阑干。唐·作者:刘沧《秋日过昭陵》
域
- 拼音:yù
- 繁体:域
- 笔画:11
- 部首:土
- 康熙字典:
- 【丑集中】【土字部】 域; 康熙笔画:11; 页码:页230第17〔古文〕 【唐韻】雨逼切【集韻】【韻會】【正韻】越逼切, 音棫。邦也。區域也,界局也。【古氣墳】歸止居域。【詩·商頌】肇域彼四海。【周禮·地官·大司徒】以天下土地之圖,周知九州之地域,廣輪之數。 又宇內曰域中。【莊子·秋水篇】汎汎乎若四方之無窮,無所畛域。【淮南子·俶眞訓】至德之世,甘暝于溷澖之域。 又外國曰絕域。【前漢·武帝紀】詔州郡察吏民,有可爲將相,使絕域者。 又墓限曰域。【周禮·春官·冢人】掌公墓之地,辨其兆域。 又【集韻】乙六切,音郁。【謝惠連·雪賦】雪宮建于東國,雪山峙于西域。叶下竹。 別作 ,見【佩觿】。 與 不同。 音耊,从戈从口从 。此从或从土。 ,同 。 dié,同 。
- 诗词来源:
- 天涯致重译,日域献奇珍。隋末唐初·作者:颜师古《奉和正日临朝》
飘飖宕渠域,旷望蜀门隈。唐·作者:元兢《蓬州野望》
三乘归净域,万骑饯通庄。唐初·作者:李峤《送沙门弘景道俊玄奘还荆州应制》
忧喜尝同域,飞鸣忽异林。唐·作者:张九龄《初秋忆金均两弟》
还将膝下爱,特副域中欢。唐·作者:武平一《送金城公主适西蕃》
早赴前军幕,长清外域尘。盛唐·作者:孙逖《送李补阙摄御史充河西节度判官》
绝域眇难跻,悠然信马蹄。盛唐·作者:高适《送裴别将之安西》
绝域阳关道,胡沙与塞尘。盛唐·作者:王维《送刘司直赴安西》
异花开绝域,滋蔓匝清池。唐·作者:杜甫《陪郑广文游何将军山林十首 其三》
勿云俱异域,饮啄几回同。唐·作者:杜甫《寄贺兰铦》
绝域惟高枕,清风独杖藜。唐·作者:杜甫《送舍弟频赴齐州三首 其一》
高斋依药饵,绝域改春华。唐·作者:杜甫《暮春题瀼西新赁草屋五首 其四》
绝域三冬暮,浮生一病身。唐·作者:杜甫《奉送十七舅下邵桂》
异域阴山外,孤城雪海边。唐·作者:岑参《首秋轮台》
孤城天北畔,绝域海西头。唐·作者:岑参《北庭作》
因君使绝域,方物尽来庭。唐·作者:包何《送韦侍御奉使江岭诸道催青苗钱》
他时功自许,绝域转哀荣。中唐·作者:杨巨源《送许侍御充云南哀册使判官》
曾从伏波征绝域,碛西蕃部怯金鞍。中唐·作者:杨巨源《赠史开封》
异域乡音别,观心法性同。唐·作者:行满《送最澄上人还日本国》
穷泉百死别,绝域再生归。中唐·作者:吕温《蕃中拘留岁馀回至陇石先寄城中亲故》