校苇杰名字打分测算
校苇杰五行解析
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
---|---|---|---|---|
公历生日 | 2025 | 5 | 25 | 21 |
农历生日 | 乙巳年 | 四月 | 廿八日 | 亥时 |
生辰八字 | 乙巳 | 辛巳 | 甲午 | 乙亥 |
五行属相 | 木火 | 金火 | 木火 | 木水 |
99
校苇杰的名字打分测试结果
- 校木
- 苇木
- 杰木
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
其他参考建议:
- 专业起名:好名字成就一生好运势
- 八字财运:你何时能发财?做什么才能发财?
校苇杰名字解释
【校】[①][jiào][《廣韻》古孝切,去效,見。]亦作“挍1”。(1)古代枷械类刑具的统称。(2)栅栏。(3)拦取禽兽。参见“校獵”。(4)古代军队的一种建制。亦指军营。(5)古代军职级别。(6)“校人”的省称。养马官。(7)计较。(8)抗争,抵抗。(9)抗衡,较量。(10)考核,考察。(11)计数,查点。(12)比较。(13)校勘,考订。(14)差,相差。(15)交,交往。(16)病愈。(17)装饰。参见“校飾”、“校具”。[②][xiào][《廣韻》胡教切,去效,匣。]亦作“較3”。(1)古代称学校。(2)近代为学校的通称。参见“校2舍”。(3)教,教习。(4)现代军队中低于将,高于尉的一级军衔。(5)呈效,呈现。(6)仿效。(7)喜悦愉快。(8)姓。汉有校荫。[③][jiǎo][《集韻》吉巧切,上巧,見。]通“絞1”。(1)牢固。(2)急速;急促。(3)暗绿色。[④][qiāo][《集韻》丘交切,平爻,溪。]通“骹1”。器物的脚、腿。
【苇】[①][wěi][《廣韻》于鬼切,上尾,云。]“苇1”的繁体字。(1)芦苇。(2)指用芦苇编成的小筏子。(3)引申为小舟。(4)变动貌。参见“葦然”。[②][wěi][《集韻》于貴切,去未,云。]通“緯1”。“苇2”的繁体字。编织。
【杰】[①][jié][《廣韻》渠列切,入薛,羣。]亦作“杰1”。(1)才智超群的人。(2)指特出之物。(3)谓秀出。(4)高大;高耸。(5)用力貌。参见“傑然”。(6)见“傑傑”。(7)通“桀”。凶暴。参见“傑黠”、“傑暴”。(8)通“楬”。作标志用的小木桩。(9)姓。见明顾起元《客座赘语·僻性》。
校苇杰名字五格解析
- 校
繁体:校
笔画:10
五行:木
- 苇
繁体:葦
笔画:7
五行:木
- 杰
繁体:傑
笔画:8
五行:木
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
---|---|---|---|---|
【11】 | 【25】 | 【23】 | 【9】 | 【33】 |
【木】 | 【土】 | 【火】 | 【水】 | 【火】 |
【大吉】 | 【大吉】 | 【大吉】 | 【凶】 | 【平】 |
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。 (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格25的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(荣俊) 资性英敏,才能奇特,涵养性情,可成大业。 (大吉)
人格解析
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡,偏重一方,言语柔中带硬,应谦虚。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。
英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。
英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
地格23的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(壮丽) 旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。女性不宜此数。 (大吉)
地格解析
旭日东升的发育旺盛数,伟大的领导运,权力旺盛,感情锐利可爱。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:旭日东升势壮当,男属头领女寡向,终至荣达功名显,龙虎添翼声势强。
旭日东升发育旺盛数。(大吉)
基业:首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭;男人园地,女人则零落,人格此数多克夫。
含义:伟大昌隆之运。威势冲天之象,微贱出身,逐渐长大,终至首领。有如凯旋之将,猛虎添翼之势。权力旺盛,致胜事业,功名荣达,大志大业可成。但平常气血强旺,临事恐过度而为憾。然而感情锐利,壮丽可爱,实属贵重的运数。但女性有此则不及此,其理由同于二十一数,妇女凡主运以及他格有此数者,难免转成零落而绣榻悲寒也。
诗曰:旭日东升势壮当,男属头领女寡向,终至荣达功名显,龙虎添翼声势强。
旭日东升发育旺盛数。(大吉)
基业:首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭;男人园地,女人则零落,人格此数多克夫。
含义:伟大昌隆之运。威势冲天之象,微贱出身,逐渐长大,终至首领。有如凯旋之将,猛虎添翼之势。权力旺盛,致胜事业,功名荣达,大志大业可成。但平常气血强旺,临事恐过度而为憾。然而感情锐利,壮丽可爱,实属贵重的运数。但女性有此则不及此,其理由同于二十一数,妇女凡主运以及他格有此数者,难免转成零落而绣榻悲寒也。
外格9的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(大成之数)大成之数,蕴涵凶险,或成或败,难以把握。 (凶)
外格解析
吉尽凶始,穷乏之数。有不测灾祸,实为人生最大恶运。
诗曰:与尽凶始入困途,窘迫病难失亲和,灾害短命无所止,生离死别却哀悲。
破舟进海,吉尽凶相,穷乏之数。(凶)
基业:官禄、图印、太极、怪杰、富翁、突破。
家庭:亲情不睦,口说长短者多,力持贤明者平安。
健康:女性成风流或与夫别离病弱,弱女皆晚婚。多积德可免短命。
含义:利去劫空,陷落穷迫、逆运、短命,悲痛或者幼小离亲而困苦,或者病弱,不遇,遭难废疾,贫困,灾难,孤独甚至刑罚。有不测遇凶祸,人格有此数者则为大凶,即或一身得免灾害。也难免配偶丧失。有缺子之叹。实为人生最大恶运但也有例外的怪杰,富豪能出此数者。
诗曰:与尽凶始入困途,窘迫病难失亲和,灾害短命无所止,生离死别却哀悲。
破舟进海,吉尽凶相,穷乏之数。(凶)
基业:官禄、图印、太极、怪杰、富翁、突破。
家庭:亲情不睦,口说长短者多,力持贤明者平安。
健康:女性成风流或与夫别离病弱,弱女皆晚婚。多积德可免短命。
含义:利去劫空,陷落穷迫、逆运、短命,悲痛或者幼小离亲而困苦,或者病弱,不遇,遭难废疾,贫困,灾难,孤独甚至刑罚。有不测遇凶祸,人格有此数者则为大凶,即或一身得免灾害。也难免配偶丧失。有缺子之叹。实为人生最大恶运但也有例外的怪杰,富豪能出此数者。
总格33的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
乏成功运,有不平不满的念头,易患呼吸器官及肠胃疾病,但数理良好者,多有进展成功。 (平)
总格解析
功威智谋,名闻天下,常人恐不堪当。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:家门隆昌精神爽,协得名利星月朗,女乃孤寡不堪当,男是天下富豪翁。
家门昌隆,才德开展数。(大吉)
基业:天官,臣将,部长,文昌,学士,田宅,富翁。
家庭:可望幸福,身强口硬,妇女用则孤寡。
健康:可望健康,三才不善或不合先天五行者,病患亦有之。
含义:鸾风相会之象,形成确定之意。多功威智谋,刚毅果断有如旭日东升,旺极昌隆至极,属名闻天下的吉祥数。但如果过刚毅,反致误事,而且过贵重,常人恐不堪受。又物极必反,繁荣的反面为黑暗,勿轻用之,妇女断不可用,用则孤寡。
诗曰:家门隆昌精神爽,协得名利星月朗,女乃孤寡不堪当,男是天下富豪翁。
家门昌隆,才德开展数。(大吉)
基业:天官,臣将,部长,文昌,学士,田宅,富翁。
家庭:可望幸福,身强口硬,妇女用则孤寡。
健康:可望健康,三才不善或不合先天五行者,病患亦有之。
含义:鸾风相会之象,形成确定之意。多功威智谋,刚毅果断有如旭日东升,旺极昌隆至极,属名闻天下的吉祥数。但如果过刚毅,反致误事,而且过贵重,常人恐不堪受。又物极必反,繁荣的反面为黑暗,勿轻用之,妇女断不可用,用则孤寡。
校苇杰名字的寓意
校
- 拼音:jiào
- 繁体:校
- 笔画:10
- 部首:木
- 康熙字典:
- 【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
苇
- 拼音:wěi
- 繁体:葦
- 笔画:7
- 部首:艹
- 康熙字典:
- 【申集上】【艸字部】 葦; 康熙笔画:15; 页码:页1022第18【玉篇】禹鬼切【集韻】羽鬼切, 音偉。【說文】大葭也。【詩·衞風】一葦杭之。【風俗通】除夕飾桃人,垂葦交,畫虎于門。【後漢·袁閎傳】爲沛相,乗葦車。 又山名。【水經注】江水浦東有葦山。 又【類篇】于非切,音闈。【爾雅·釋草】葦 ,芀。謝嶠讀作平聲。 又【篇海】于貴切,音胃。【莊子·列禦 】緯蕭而食。亦作葦。考證:〔【詩·衞風】一葦航之。〕 謹照原文航改杭。
- 诗词来源:
- 未知今夜依何处,一点渔灯出苇丛。盛唐·作者:张抃《题衡阳泗州寺》
蒲团僧定风过席,苇岸渔歌月堕江。唐·作者:顾况《宿湖边山寺》
折苇鱼沈藻,攀藤鸟出烟。中唐·作者:戎昱《骆家亭子纳凉》
野市鱼盐隘,江村竹苇深。唐·作者:耿湋《登钟山馆》
计程航一苇,试吏佐双凫。中唐·作者:权德舆《送上虞丞》
芦苇晚风起,秋江鳞甲生。中唐·作者:刘禹锡《晚泊牛渚》
可知风雨孤舟夜,芦苇丛中作此诗。唐·作者:白居易《独树浦雨夜寄李六郎中》
风飘细雪落如米,索索萧萧芦苇间。唐·作者:白居易《南浦岁暮对酒送王十五归京》
苦竹林边芦苇丛,停舟一望思无穷。唐·作者:白居易《风雨晚泊》
欲种数茎苇,出门来往频。唐·作者:姚合《种苇》
芦苇声兼雨,芰荷香绕灯。中唐·作者:贾岛《雨后宿刘司马池上》
川原秋色静,芦苇晚风鸣。中唐·作者:贾岛《送耿处士》
火烧冈断苇,风卷雪平沙。中唐·作者:贾岛《送陈判官赴绥德》
更深栅锁淮波疾,苇动风生雨气遥。中唐·作者:贾岛《送崔约秀才》
蕙兰秋露重,芦苇夜风多。唐·作者:许浑《江楼夜别》
苇花迷夕棹,梧叶散秋砧。唐·作者:许浑《秋晚登城》
芦苇暮修修,溪禽上钓舟。唐·作者:许浑《与侯春时同年南池夜话》
两岩花落夜风急,一径草荒春雨多。唐·作者:许浑《郑秀才东归凭达家书》
欲奠忠魂何处问,苇花枫叶雨霏霏。唐·作者:许浑《题卫将军庙》
卷经离峤寺,隔苇上秋船。唐·作者:朱庆馀《送僧游温州》
杰
- 拼音:jié
- 繁体:傑
- 笔画:8
- 部首:木
- 康熙字典:
- 【辰集中】【木字部】 杰; 康熙笔画:8; 页码:页513第11【唐韻】【集韻】【韻會】 渠列切,音桀。【玉篇】人名。梁四公子,其一 杰。【五代史】周世宗鎭澶淵,辟魏杰爲司法 軍。俗借作豪傑傑字。
- 诗词来源:
- 英灵已杰出,谁识卿云才。唐初·作者:李峤《江》
贤相称邦杰,清流举代推。初唐·作者:宋之问《范阳王挽词二首 其一》
展骥旌时杰,谈鸡美代贤。初唐·作者:李乂《饯许州宋司马赴任》
彼美称才杰,亲人伫政声。初唐·作者:李乂《饯唐州高使君赴任》
京兆先时杰,琳琅照一门。唐·作者:杜甫《送鲜于万州迁巴州》
盛德资邦杰,嘉谟作世程。唐·作者:岑参《故仆射裴公挽歌三首 其一》
圣主称三杰,明离保四贤。唐·作者:徐九皋《咏史》
非熊德愧当周辅,称杰叨惭首汉臣。中唐·作者:欧阳詹《述德上兴元严仆射》
刘旻才高能富国,萧何人杰足封侯。唐·作者:牟融《送沈侯之京》
气敌三人杰,交深一纸书。中唐·作者:元稹《哭吕衡州六首 其一》
身依豪杰倾心术,目对云山演阵图。唐·作者:薛逢《题筹笔驿》
必似汉高三杰去,且将刘宠一钱归。五代·作者:贯休《宋使君罢新定移出东馆 其一》
七雄三杰今何在,休为闲人泪满襟。唐末·作者:罗隐《西京道德里》
谩道城池须险阻,可知豪杰亦埃尘。唐末·作者:罗隐《春日登上元石头故城》
济川无楫拟何为,三杰还从汉祖推。唐末至五代·作者:徐夤《温陵残腊书怀寄崔尚书》
昴星人杰当王佐,黄石仙翁识帝师。唐末至五代·作者:徐夤《尚书荣拜恩命夤疾中辄课恶诗二首以申攀赞 其一》
亚父凄凉别楚营,天留三杰翼龙争。唐末至五代·作者:徐夤《读史》
清明时节好烟光,英杰高吟兴味长。南唐·作者:李中《海上和柴军使清明书事》
似续惟人杰,危忘尽狗功。唐末宋初·作者:王祜《南阳酂诗》
谋猷不枉称人杰,精审真堪作吏师。北宋·作者:张咏《蜀中伤陈恕左丞》