桐模学名字打分测算

桐模学五行解析

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2025 5 1 20
农历生日 乙巳年 四月 初四日 戌时
生辰八字 乙巳 庚辰 庚午 丙戌
五行属相 木火 金土 金火 火土
97
桐模学的名字打分测试结果
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

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桐模学名字解释

【桐】[①][tóng][《廣韻》徒紅切,平東,定。](1)木名。有梧、油、泡等种。古代诗文中多指梧。(2)指琴。参见“絲”、“音”。(3)春秋国名。今安徽城县北有古城。(4)古地名。故址在今山西万荣县西。一说在今河北临漳。(5)通“僮”。儿童。(6)姓。宋有夫。[②][tōng][《集韻》他東切,平東,透。](1)轻脱貌。(2)通“通”。通达。[③][dòng][《集韻》杜孔切,上蕫,定。]水名。源出今安徽省广德县,北流注于丹阳湖。
【模】[①][mó][《廣韻》莫胡切,平,明。]亦作“撫2”。亦作“橅1”。(1)法式;规范;标准。(2)特指值得学习的先进人物。(3)效法,仿效。(4)照原件描画,临摹。(5)规划,筹划。(6)揣摩,体会。(7)木名。[②][mú][《廣韻》莫胡切,平,明。]“母3”的被通假字。(1)样,形状。(2)子。
【学】[①][xué][《廣韻》胡覺切,入覺,匣。]亦作“斈1”。“1”的繁体字。(1)习。(2)习的人。(3)效法,模仿。(4)描画;书写。(5)如,象。(6)校。(7)科。(8)问。(9)说。(10)派。(11)注释阐述。(12)述说,诉说。(13)通“鷽”。参见“學鳩”。(14)通“礐”。参见“學學”。[②][xiào][《集韻》後教切,去效,匣。]同“斆1”。亦作“斈2”。“2”的繁体字。教导。

桐模学名字五格解析

繁体:桐

笔画:10

五行:木

繁体:模

笔画:14

五行:木

繁体:學

笔画:8

五行:水

天格 人格 地格 外格 总格
【11】 【25】 【31】 【17】 【41】
【木】 【土】 【木】 【金】 【木】
【大吉】 【大吉】 【大吉】 【半吉】 【凶】
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格25的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(荣俊) 资性英敏,才能奇特,涵养性情,可成大业。  (大吉)
人格解析
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡,偏重一方,言语柔中带硬,应谦虚。
诗曰:资性英敏有奇能,柔中带硬真性情,修身涵养与人和,奏功获得大鸿图。

英俊,资性英敏的刚毅数。(大吉)
基业;君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康:健康自在,三才善良者可望长寿。
含义:资性英敏,有奇特的才智,唯性情不平衡而偏重于一方,言语多少有点棱角柔中带硬,性格刚毅,与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性,修身涵养,以其英俊之才,自有望成大业。
地格31的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(春日花开)智勇得志,博得名利,统领众人,繁荣富贵。 (大吉)
地格解析
此数大吉,富贵繁荣的领导运,女性用亦无妨。
诗曰:智勇得志意气新,建立声誉事业成,富贵幸福将有到,为人领导德望高。

智勇德智,可享清福。(大吉)
基业:太极,君臣,将星,学士,文星,田宅,祖业。
家庭:可望幸福,子女多萌,地格被克者刚不过。
含义:智仁勇俱备,意志坚固,千挫不挠,脚步踏实,能成就大业的运格,可率众人,博得名誉,繁荣富贵幸福,属温柔平静,运势强大的首领运。
外格17的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。  (半吉)
外格解析
权威刚强,有己无人,以至于与人不和,如避开此短处则为大吉。
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。

突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。妇女有此数者易流于男性化,如果能涵养女德,存心温和,福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
总格41的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
命运被压抑,不可能成功,境遇不安,易生变动,又有呼吸器官及皮肤之疾患,成为孤独之命。   (凶)
总格解析
德高望重,事事如意数,能成大业的最大好运。
诗曰:德望高大名誉振,智谋健全财源进,富贵荣华福碌至,前途洋洋得意真。

德高望重的事事如意数。(大吉)
基业:将星太极,名人,老者,学士,学者,官禄,财库,福星。
家庭:家庭圆满,子孙昌盛,地格被克者不遇。
健康:可望健康长寿,二才不善者不遇。
含义;纯明独秀的吉数,胆力才谋具备,健全,有德,能成大业,顺利的最大好运数。(by senlon)

桐模学名字的寓意

  • 拼音:tóng
  • 繁体:
  • 笔画:10
  • 部首:
康熙字典:
【辰集中】【木字部】 桐; 康熙笔画:10; 页码:页525第17【唐韻】【正韻】徒紅切【集韻】【韻會】徒東切, 音同。【說文】桐,榮也。【爾雅·釋木】榮,桐木。【書·禹貢】嶧陽孤桐。【傳】嶧山特生之桐,中琴瑟。【詩·鄘風】椅桐梓漆,爰伐琴瑟。【草木疏】分靑、白、赤三種。【陳翥桐譜】列六種:紫桐、白桐、膏桐、刺桐、赬桐、梧桐。 又【禮·月令】季春之月,桐始華。 又【遁甲書】梧桐可知月正閏歲。生十二葉,每邊六,葉從下數,一葉爲一月,有閏則十三葉。視葉小處,則知閏何月。立秋之日至期,一葉先墜。 又【博雅】桐,痛也。【儀禮·喪服志】母喪,削杖桐也。 又空桐,北荒地名。【爾雅·釋地】南戴日爲丹穴,北戴斗極爲空桐。 又桐過,邑名。【前漢·地理志】屬定襄郡。又姓。【姓苑】桐君著《藥錄》。 又【集韻】【類篇】【韻會】他東切【正韻】佗紅切, 音通。【類篇】輕脫貌。【前漢·武帝五子傳】無桐好逸。 又【漢·安世房中歌】桐生茂豫。【顏師古曰】桐讀爲通,言草木通達而生也。 又【類篇】杜孔切,音動。【莊子·讓王】自投桐水。桐一作椆,司馬本作洞。 又叶徒黃切,音唐。【史記·龜筴傳】邦福重寶,聞於旁鄕。殺牛取革,被鄭之桐。考證:〔【禮·月令】仲春之月,桐始華。〕 謹照原文仲改季。

  • 拼音:
  • 繁体:
  • 笔画:14
  • 部首:
康熙字典:
【辰集中】【木字部】 模; 康熙笔画:15; 页码:页551第02【唐韻】【正韻】 莫胡切,音謨。【說文】法也。【徐曰】以木爲規模也。【廣韻】又形也。 又【集韻】【韻會】 蒙晡切,音摹。義同。 【左思·魏都賦】受全模於梓匠。【張衡·歸田賦】陳三皇之軌模。【揚子·方言】張小使大謂之廓。陳楚之閒謂之模。【韓愈·岣嶁禹 詩】拳科倒薤形模奇。 又作摹、橅。【史記·漢高紀】其規摹弘遠矣。【前漢·韋元成傳】其規橅可見,音義 同。 又木名。【淮南子·草木譜】模木生周公塚上,其葉春靑,夏赤,秋白,冬黑,以色得其正也。
诗词来源:
铅里靥,月写黛中蛾。隋末唐初·作者:许敬宗《奉和七夕宴悬圃应制二首 其一》
钿装六律,柱列配三才。唐初·作者:李峤《筝》
芝廛光分野,蓬阙盛规。初唐·作者:王勃《寻道观》
阊阖雄里闬,城阙壮规。初唐·作者:李显《登骊山高顶寓目》
轮奂未成绳墨在,规已壮闶闳高。中唐·作者:韦瓘《留题桂州碧浔亭》
经术在心长说体,吏材临事必开。唐·作者:张祜《投苏州卢中丞》
三捷楷光典策,一生封爵笑丹青。唐·作者:陈陶《投赠福建路罗中丞》
才见规识方寸,知君立意象沧溟。唐·作者:方干《于秀才小池》
年年样一般般,何似东归把钓竿。唐末·作者:罗隐《下第作》
糊书卷烟岚滴,狼籍衣裳瀑布缄。唐末·作者:李洞《赠可上人》
病起见苔钱,规遍地圆。唐末至五代·作者:齐己《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见苔钱》
递印宗门后,人天作楷。唐末·作者:克符道者《洞山泉》
山上擒来镇里收,天然样已成囚。前蜀·作者:光业《征李怀杲嘲道门 其二》
论功须是一阳初,二八调和作楷。北宋·作者:赵炅《逍遥咏 其十五》
岁乐田家风景好,待君写奏明光。北宋·作者:王禹偁《次韵许推官行县道中纪事》
越冶良弼,燕台礼上宾。北宋·作者:丁谓《金》
元白旧裁制,规传至今。北宋·作者:释智圆《拟洛下分题 递诗筒》
两府规遵故事,二南风什听新篇。北宋·作者:夏竦《送江宁相公》
郡图可许增新致,几处传画样看。北宋·作者:张先《韵和上先顿首》
烦象管,学剪费金刀。北宋·作者:胡宿《紫蔷薇》

  • 拼音:xué
  • 繁体:
  • 笔画:8
  • 部首:
康熙字典:
【寅集上】【子字部】 學; 康熙笔画:16; 页码:页279第12【唐韻】胡覺切【集韻】【韻會】【正韻】轄覺切, 音鷽。【說文】覺悟也,本作斆,篆作學。【增韻】受敎傳業曰學。朱子曰:學之爲言效也。【詩·周頌】日就月將,學有緝熙于光明。【書·說命】王人求多聞,時惟建事。學于古訓,乃有獲。【禮·學記】君子之於學也,藏焉,修焉,息焉,游焉,夫然故安其學而親其師,樂其友而信其道。 又學校,庠序總名。【禮·王制】天子命之敎,然後爲學。小學在公宮南之左,大學在郊,天子曰辟雍,諸侯曰頖宮。 又姓。見【姓苑】。 又叶許旣切,音戲。【前漢·匡張孔馬敘傳】樂安裒裒,古之文學。叶下司,司音細。 又叶後敎切,音效。【傅毅·廸志詩】訓我嘉務,惠我博學。叶上誥。 【正字通】與斆別。○按《書·說命》惟斆學半。學與斆別。諸家泥經傳,斆或作學,合學斆爲一,非。今斆音效,而學校字但作學,互詳攴部斆字註。
诗词来源:
轩皇尚自亲平寇,嬴政徒劳爱仙。隋·作者:李衍《过白卫岭和韩昭》
为报仙者,知余朝玉京。唐·作者:叶法善《留诗 其三》
不似秦楼上,吹箫空仙。隋末唐初·作者:李世民《三层阁上置音声》
浮云影,他乡空滞留。初唐·作者:骆宾王《渡瓜步江》
燕丹客,空歌易水寒。初唐·作者:骆宾王《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》
我留安豹隐,君去鹏抟。初唐·作者:骆宾王《秋日送侯四得弹字》
早闻年欲至,剪䌽芳辰。唐初·作者:李峤《立春日侍宴内殿出剪䌽花应制》
清辉飞鹊鉴,新影蛾眉。唐初·作者:李峤《月》
积润循毫里,开池小前。唐初·作者:李峤《砚》
别有张芝,书池幸见临。唐初·作者:李峤《墨》
张尹将眉,班姬取扇俦。初唐·作者:沈佺期《和洛州康士曹庭芝望月有怀》
皇家贵主好神仙,别业初开云汉边。初唐·作者:沈佺期《侍宴安乐公主新宅应制》
宝帐金屏人已帖,图花鸟胜初裁。初唐·作者:李适《人日宴大明宫恩赐䌽缕人胜应制》
谁令乡国梦,终此分身。初唐·作者:房融《谪南海过始兴广胜寺果上人房》
书观千载近,静二毛深。唐·作者:张说《岳州山城》
筵尊授几,儒服宠乘轩。唐·作者:苏颋《故右散骑常侍舒国公褚公挽词》
别离不惯无穷忆,莫误卿卿太常。唐·作者:苏颋《春晚紫微省直寄内》
蓬壶远,经年犹未回。初唐·作者:崔湜《奉和登骊山高顶寓目应制》
瑶筐䌽燕先呈瑞,金缕晨鸡未鸣。唐·作者:崔日用《奉和立春游苑迎春应制》
鬼谷还成道,天台去仙。唐·作者:张九龄《送杨道士往天台》