校滟涓名字打分测算
校滟涓五行解析
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
---|---|---|---|---|
公历生日 | 2025 | 5 | 20 | 19 |
农历生日 | 乙巳年 | 四月 | 廿三日 | 戌时 |
生辰八字 | 乙巳 | 辛巳 | 己丑 | 甲戌 |
五行属相 | 木火 | 金火 | 土土 | 木土 |
82
校滟涓的名字打分测试结果
- 校木
- 滟水
- 涓水
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
其他参考建议:
- 专业起名:好名字成就一生好运势
- 八字财运:你何时能发财?做什么才能发财?
校滟涓名字解释
【校】[①][jiào][《廣韻》古孝切,去效,見。]亦作“挍1”。(1)古代枷械类刑具的统称。(2)栅栏。(3)拦取禽兽。参见“校獵”。(4)古代军队的一种建制。亦指军营。(5)古代军职级别。(6)“校人”的省称。养马官。(7)计较。(8)抗争,抵抗。(9)抗衡,较量。(10)考核,考察。(11)计数,查点。(12)比较。(13)校勘,考订。(14)差,相差。(15)交,交往。(16)病愈。(17)装饰。参见“校飾”、“校具”。[②][xiào][《廣韻》胡教切,去效,匣。]亦作“較3”。(1)古代称学校。(2)近代为学校的通称。参见“校2舍”。(3)教,教习。(4)现代军队中低于将,高于尉的一级军衔。(5)呈效,呈现。(6)仿效。(7)喜悦愉快。(8)姓。汉有校荫。[③][jiǎo][《集韻》吉巧切,上巧,見。]通“絞1”。(1)牢固。(2)急速;急促。(3)暗绿色。[④][qiāo][《集韻》丘交切,平爻,溪。]通“骹1”。器物的脚、腿。
【滟】[①][yàn][《詳校篇海》以贍切]亦作“灎1”。亦作“灔1”。亦作“灩1”。“滟1”的繁体字。(1)水浮动貌。(2)水盈溢貌。(3)指盈溢。(4)水光耀貌。
【涓】[①][juān][《廣韻》古玄切,平先,見。](1)细小水流。(2)比喻微少。(3)流,流动。(4)清洁。(5)选择。(6)姓。汉有涓勋。见《汉书·翟方进传》。[②][xuàn][《字彙補》何捲切]通“泫1”。泣貌。
校滟涓名字五格解析
- 校
繁体:校
笔画:10
五行:木
- 滟
繁体:灩
笔画:13
五行:水
- 涓
繁体:涓
笔画:10
五行:水
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
---|---|---|---|---|
【11】 | 【38】 | 【39】 | 【12】 | 【49】 |
【木】 | 【金】 | 【水】 | 【木】 | 【水】 |
【大吉】 | 【半吉】 | 【大吉】 | 【凶】 | 【凶】 |
天格11的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。
天格像素
(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。 (大吉)
天格解析
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。
早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
人格38的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。
人格象素
(磨铁成针)意志薄弱,刻意经营,才识不凡,技艺有成。 (半吉)
人格解析
意志薄弱、实在缺乏领导的才干,但是向文学技术方面发展则有较强的上进心。
诗曰:意志薄弱无威望,长于技艺得长风,始终努力向上去,将见收得光明路。
意志薄弱的刻决经数。(半吉)
基业:将星,学基,臣将,神童,技艺,凶煞,伤杀。
家庭:亲属冷淡,兄弟无助,宜平和可满。
健康:灾维,外伤,肮病,三才配合者尚可园满,
含义:非于大成,实乏统率的人心,缺乏首领的才干,属于有志而乏力,不得众信,一种薄弱平凡之象,自然易险于不幸失意而难以成功,但象文学技术方面发展,则有较强的能力故此数为艺术成功数。
诗曰:意志薄弱无威望,长于技艺得长风,始终努力向上去,将见收得光明路。
意志薄弱的刻决经数。(半吉)
基业:将星,学基,臣将,神童,技艺,凶煞,伤杀。
家庭:亲属冷淡,兄弟无助,宜平和可满。
健康:灾维,外伤,肮病,三才配合者尚可园满,
含义:非于大成,实乏统率的人心,缺乏首领的才干,属于有志而乏力,不得众信,一种薄弱平凡之象,自然易险于不幸失意而难以成功,但象文学技术方面发展,则有较强的能力故此数为艺术成功数。
地格39的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。
地格象素
(富贵荣华)富贵荣华,财帛丰盈,暗藏险象,德泽四方。 (大吉)
地格解析
富贵繁荣却变化无穷数,常人不堪当。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:富贵荣华实可当,光明荣达好儿郎,女人有此定孤寡,藏有悲惨逢凶险。
富贵荣华的变化无穷数。(大吉)
基业:臣将,文昌,艺术,智能,财库,进田。
家庭:安宁自在,可望园满,子孙昌盛,三才被克者则不园满。
健康:可望安康,三才不善者有病弱。
含义;此数为祸乱一过,反成幸福贵重之格,权利,长寿,财帛丰富,德泽四乡,财富盈身,富贵已极,暗埋悲惨之象,所谓物极必反,切勿轻用之。妇女若有此数者必陷孤寡。
诗曰:富贵荣华实可当,光明荣达好儿郎,女人有此定孤寡,藏有悲惨逢凶险。
富贵荣华的变化无穷数。(大吉)
基业:臣将,文昌,艺术,智能,财库,进田。
家庭:安宁自在,可望园满,子孙昌盛,三才被克者则不园满。
健康:可望安康,三才不善者有病弱。
含义;此数为祸乱一过,反成幸福贵重之格,权利,长寿,财帛丰富,德泽四乡,财富盈身,富贵已极,暗埋悲惨之象,所谓物极必反,切勿轻用之。妇女若有此数者必陷孤寡。
外格12的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。
外格象素
(掘井无泉)无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。 (凶)
外格解析
意志脆弱、家庭寂寞,企图不顾薄弱之力做无能力的事多失败。
诗曰:意志薄弱不伸长,易招失败遇灾殃,家属缘薄孤独命,安居守分保平安。
掘井无泉,意志脆弱,家庭寂寞数。(凶)
基业:凶星、破厄、劫财、时禄。
家庭:亲情如秋水,骨肉似寒炭,施恩招怨。宜提高气节健康:枯木待春,小心神经衷弱,骨癌之疾、外伤、皮肤病,三才良者可安全。
含义:有无理伸张之象,不顾脆弱之力,企图做无能力做的事,多失败。遇事易生足之心。家庭无缘,孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等,又可因其他运配合而导致意外的失败,甚至有不能完寿的悲运。
诗曰:意志薄弱不伸长,易招失败遇灾殃,家属缘薄孤独命,安居守分保平安。
掘井无泉,意志脆弱,家庭寂寞数。(凶)
基业:凶星、破厄、劫财、时禄。
家庭:亲情如秋水,骨肉似寒炭,施恩招怨。宜提高气节健康:枯木待春,小心神经衷弱,骨癌之疾、外伤、皮肤病,三才良者可安全。
含义:有无理伸张之象,不顾脆弱之力,企图做无能力做的事,多失败。遇事易生足之心。家庭无缘,孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等,又可因其他运配合而导致意外的失败,甚至有不能完寿的悲运。
总格49的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。
总格象素
成功运不佳,常有烦恼和不安,尤其易起急变失落的悲运,易患脑溢血或其他疾病。 (凶)
总格解析
吉凶难分,不断辛苦。
诗曰:吉凶难分运歧路,三才配置好鸿图,若是逢凶灾害至,终老变成苦安居。
吉凶难分的不断辛苦数。(半吉)
基业:臣相,将星;文昌,智谋,学士,凶象,散财。
健康:凶灾,病灾外伤,短命,三才不善者可补救,
家庭:六亲得力,子自宜退。
含义:处吉凶的岐路,吉临则吉又生大吉,凶来则凶又变大凶,所以成败不得失极其浩大,有处大凶而其他方面化吉者,其幸福与不幸,专靠三才配合的好坏,以及其他运的联系显现,多陷落于灾祸。
诗曰:吉凶难分运歧路,三才配置好鸿图,若是逢凶灾害至,终老变成苦安居。
吉凶难分的不断辛苦数。(半吉)
基业:臣相,将星;文昌,智谋,学士,凶象,散财。
健康:凶灾,病灾外伤,短命,三才不善者可补救,
家庭:六亲得力,子自宜退。
含义:处吉凶的岐路,吉临则吉又生大吉,凶来则凶又变大凶,所以成败不得失极其浩大,有处大凶而其他方面化吉者,其幸福与不幸,专靠三才配合的好坏,以及其他运的联系显现,多陷落于灾祸。
校滟涓名字的寓意
校
- 拼音:jiào
- 繁体:校
- 笔画:10
- 部首:木
- 康熙字典:
- 【辰集中】【木字部】 校; 康熙笔画:10; 页码:页522第25〔古文〕 【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切, 音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切, 音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【 法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切, 音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】 何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。
滟
- 拼音:yàn
- 繁体:灩
- 笔画:13
- 部首:氵
- 康熙字典:
- 【康熙字典】中没有查到汉字(滟)
- 诗词来源:
- 泛滟鹓池曲,飘飖琐闼前。盛唐·作者:储光羲《奉和中书徐侍郎中书省玩白云寄颖阳赵大》
峥嵘洲上飞黄蝶,滟滪堆边起白波。唐·作者:张谓《别韦郎中》
色借潇湘阔,声驱滟滪深。唐·作者:杜甫《长江二首 其二》
高轩当滟滪,润色静书帷。唐·作者:杜甫《雨四首 其二》
故凭锦水将双泪,好过瞿塘滟滪堆。唐·作者:杜甫《所思》
路经滟滪双蓬鬓,天入沧浪一钓舟。唐·作者:杜甫《将赴荆南寄别李剑州》
滟滪既没孤根深,西来水多愁太阴。唐·作者:杜甫《滟滪》
寒潮来滟滟,秋叶下纷纷。中唐·作者:李端《宿瓜洲寄柳中庸》
梢梢寒叶坠,滟滟月波流。中唐·作者:卢纶《秋夜同畅当宿潭上西亭》
泫露苍茫湿,沈波澹滟光。唐·作者:姚系《野居池上看月》
山色葱笼丹槛外,霞光泛滟翠松梢。中唐·作者:刘禹锡《阙下待传点呈诸同舍》
欲识愁多少,高于滟滪堆。唐·作者:白居易《夜入瞿唐峡》
潇湘瘴雾加餐饭,滟滪惊波稳泊舟。唐·作者:白居易《得行简书闻欲下峡先以诗寄》
倒入黄牛漩,惊冲滟滪堆。中唐·作者:元稹《楚歌十首 其九》
湖上梦馀波滟滟,岭头愁断路茫茫。唐·作者:许浑《途中逢故人话西山读书早曾游览》
晓惊白鹭联翩雪,浪蹙青茭潋滟烟。唐·作者:陈标《江南行》
不远夔州路,层波滟滪连。唐·作者:张祜《送曾黯游夔州》
涓
- 拼音:juān
- 繁体:涓
- 笔画:10
- 部首:氵
- 康熙字典:
- 【巳集上】【水字部】 涓; 康熙笔画:11; 页码:页627第02【唐韻】古懸切【集韻】【韻會】圭懸切【正韻】圭淵切, 音蠲。【說文】小流也。爾雅曰汝爲涓。【家語金人銘】涓涓不壅,終爲江河。 又水名。【水經注】涓水。出陸渾西山。 又【水經注】濰水逕諸縣故城,東北涓水注之,水出馬耳山。 又擇也。【左思·魏都賦】涓吉日,陟中壇。 又除也。【前漢·郊祀歌】涓選休成。【註】除惡選取美成者也。 又潔也。【吳語】乃見其涓人。【註】涓人,今之中涓,居中而涓潔者也。 又姓。【列仙傳】有齊人涓子常。 又【集韻】縈絹切,音 。涓澴,流貌。 又與泫通。【列子·周 王篇】乃涓然而泣。【註】涓,讀爲泫。
- 诗词来源:
- 温液吐涓涓,跳波急应弦。初唐·作者:苏味道《初春行宫侍宴应制》
大川既济惭为楫,报德空思奉细涓。初唐·作者:卢怀慎《奉和圣制龙池篇》
常念涓尘益,惟欢草树滋。唐·作者:张九龄《在洪州答綦毋学士》
浅把涓涓酒,深凭送此生。唐·作者:杜甫《水槛遣心二首 其二》
重露成涓滴,稀星乍有无。唐·作者:杜甫《倦夜》
唯将迟暮供多病,未有涓埃荅圣朝。唐·作者:杜甫《野望》
比年病酒开涓滴,弟劝兄酬何怨嗟。唐·作者:杜甫《舍弟观赴蓝田取妻子到江陵喜寄三首 其三》
五柳茅茨楚国贤,桔槔蔬圃水涓涓。唐·作者:司空曙《过卢秦卿旧居》
古井庇幽亭,涓涓一窦明。唐·作者:戴叔伦《赋得古井送王明府》
毫芒映日千重树,涓滴垂空万丈泉。中唐·作者:窦叔向《青阳馆望九子山》
漠漠水香风颇馥,涓涓乳溜味何浓。中唐·作者:卢纶《陈翃中丞东斋赋白玉簪》
徒引相思泪,涓涓东逝馀。唐·作者:鲍溶《过薛舍人旧隐》
坛松涓滴露,岳月泬寥天。中唐·作者:贾岛《送田卓入华山》
自惭衰且病,无以效涓埃。唐·作者:李德裕《郊坛回舆中书二相公蒙圣慈召至御马前仰感恩遇辄书是诗兼呈二相公》